И. А крылов. Басня «Лебедь, Рак и Щука»

Урок литературы 4 класс Учитель: Скосарева А.А.
Тема: И.А Крылов. Басня « Лебедь, Рак и Щука»
Цель: Познакомить учащихся с новой басней И. А. Крылова ; расширять представления об особенностях жанра.
Формировать умение определять главную мысль произведения, делать выводы.
Отрабатывать навыки выразительного чтения, умения пользоваться выразительными средствами языка.
Развивать устную речь, творческое воображение, образное мышление, способствовать формированию художественного вкуса.
Воспитывать чувство дружбы, сплочённости.
Тип урока: урок усвоения новых знаний
Метод обучения: исследовательский (по характеру познавательной деятельности учащихся)
Структура урока

1. Стадия вызова (10 мин)

2. Стадия осмысления (30 мин)
3. Рефлексия (5 минуты)

Оборудование и наглядные пособия

1. Портрет И.А. Крылова, иллюстрации к басне
2. Раздаточный материал, карточки-задания, цитаты.
3. Листы оценки знаний. 4. Фломастеры, иллюстрации, текст басни

Этапы урока	Содер жание	Деятельность учителя	Деятельность ученика
Стадия вызова	Психолог ический настрой Целепо лагание Формиро вание мотива: проблем ная ситуация Постано вка проблем ных	Приветствие учителя -Все ли правильно сидят, все ль внимательно глядят, Все ль готовы слушать, мыслить, рассуждать и запоминать? Подготовка к восприятию нового - Работаем устно. Возьмите карточки с пословицами. Пословицу нужно продолжить. ( Дети по одному читают свои пословицы, дополняют их и садятся.