Diqqat konsentratsiyasini

Bog’lanishlarni qidiring
Mantiqiy xotira uyushmalarga tayanadi. Ba'zida biz faktlarni, sanalarni, ismlarni, formulalarni unutamiz, lekin mohiyatini aniq eslaymiz. Bu uyushmalarning xizmatlari.
O'rganilgan materialni nima bilan bog'laysiz? O'zingizning tajribangizga aqliy simlarni cho'zishga harakat qiling. Qancha ko'p aloqa qilsangiz, material shunchalik mustahkam xotirada saqlanib qoladi.
Mohiyatni bilish
Endi siz materialni o'zi o'rganishingiz kerak. Qancha chuqur bo'lsa, shuncha yaxshi. Buning uchun:
• Muammo tarixini o'rganish.
• Yangi mavzuni sizga yaqin bo'lgan mavzu bilan bog'lashga harakat qiling.
• Tuyg'ular bilan shug'ullaning. Masalan, geotsentrizmni o'rganayotganda, Giordano Bruno olovga olib kelinganida o'zini qanday his qilganini tasavvur qilishga harakat qiling.
• o'rganish mavzusi bilan bog'liq odamlarning tarjimai hollarini o'qing.
• Tegishli yangiliklarni o'qing, ekspert takliflarini yozing.
Mantiqiy yodlash jarayoni
Ta'riflangan qadamlar - tahlildan mohiyatni bilishgacha - maksimal diqqatni jamlash bilan amalga oshirilishi kerak. Telefoningizni boshqa joyga qo'ying, musiqani o'chiring va hatto mushuk sizning fikringizga xalaqit bersa xonadan haydab chiqaring.
Mohiyatni tushunganimizdan so'ng, darslikni ta'riflariga tayanmasdan, mavzuni o'z so'zlaringiz bilan qayta aytib berish muhimdir. Murakkab kontseptsiyani qayta ko'rib chiqish va o'zingizning ta'riflaringizni ishlab chiqish vaqt talab qilishi mumkin. Uni sarflang - bu juda muhim.
Semantik yodlashning eng muhim elementi - bu tizimli takrorlash. Busiz, hech qaerda! Mexanik xotira bilan asosiy farqni eslang: siz materialni tushunganingizdek takrorlashingiz kerak, har safar his -tuyg'ularni uyg'otib, kimningdir formulasini befarq ishlatib yubormang.
Mantiqiy xotira bo'yicha trening
Siz semantik yodlashni o'yinlar va maxsus mashqlar yordamida rivojlantirishingiz mumkin.
Assotsiatsiya
O'ynash uchun sizga ikkita kerak: taqdimotchi va ishtirokchi. Taqdimotchi umumiy ma'no bilan bog'langan juft so'zlarni o'qiydi. Masalan: sigir - sut, qor - qish, kitob - Pushkin, cho'tka - tish. Mahoratning rivojlanishi bilan juftliklar qattiqroq bo'lishi kerak.
O'yinchining vazifasi - bir daqiqada iloji boricha ko'proq juftlarni yodlash. Keyin o'qituvchi so'zlardan birini o'qiydi va ishtirokchi ikkinchi so'zni aytishi kerak. Bir necha turdan so'ng siz rollarni o'zgartirishingiz mumkin.
Ortiqcha so'z
Bu o'yin uchun sizga yordamchi ham kerak bo'ladi. Uning vazifasi uchta so'zdan iborat bir nechta satrlarni yaratish bo'ladi. Ulardan ikkitasi mantiqiy aloqaga ega bo'lishi kerak (faqat aniq emas), uchinchisi esa bo'lmasligi kerak. Masalan: "Brodskiy - gulxan - soyabon", "oqqush - qurilish maydonchasi - ekran".
Siz bir juft so'z o'rtasidagi munosabatni va nima uchun uchinchisi mos kelmasligini tushuntirishingiz kerak. Fikrning ijodiy parvozi rag'batlantiriladi, ya'ni sizning versiyangiz yordamchining rejasiga to'g'ri kelmasligi mumkin.