1SSN-2181-8274
2 /2 0 1 9
ОБРАЗОВАНИЕ, НАУКА И ИННОВАЦИИ
луховно-присветительскнй н научно-методическин журнал
EDUCATION, SCIENCE ANDINNOVATION
spiritual-cnlightcnment, scicntific and
metliodical journal
Ushbu sonda:
TA'UM» FAN
V
a
inno
V
ats
V
a
М аънавий-маърифий, илмий-услубий журнал
1996 йилда таш кил этилган.
2019/2-son
Таҳрир кенгаши раиси:
Ўзбекистон Республикаси
Олий ва ўрта махсус таълим вазири
Маджидов Иномжон Уришович
Таҳрир кенгаши раиси ўринбосарлари:
Абдурахманов О.Қ.
Холмухамедов М.М.
Бош муҳаррир:
Б.Ҳ. Раҳимов
Ривожлантириш маркази директори
Таҳрир кенгаши аъзолари:
Ибрагимов И.У
(бош муҳаррир ўринбосари)
Бегимқулов УШ.
Бузрукхонов С.М.
Холиқов А.Ж.
Исмаилов Б.М.
Базаров О.Х.
Ҳамраев М.С.
Ризаев Ф.Х.
Туробжонов С.М.
Марахимов А.Р.
Ходиев Б.Ю.
Умурзоков Ў.П.
Рахимов Ғ.Х.
Сирожиддинов Ш.С.
Шукуров Э.Х.
Жамоатчилик кенгаши аъзолари:
Пардаев А.Х.
Рахманов Х.Ш.
Шарипов Ш.С.
Эшмуродов А.Т
Хайдаров О.А.
Аллаберганов Р.К.
Раҳимова УА.
Курбанов Ш.Э.
Ризаев Ж.А.
Муталов Ш.А
Ибрагимов М.М.
Нишонов Х.М.
Мирсоатова М.С.
Матякубов А.
Иноятов Ф.Ш.
Каримов К.Х.
Бабаходжаев С.Н.
Шарипов К.А.
Абдураҳмонов Қ.Х
Таҳририят:
Вахидов У - масъул муҳаррир,
Усманова Д. -
дизайнер
MUNDARIJA
TA’L IM TA RA Q Q IY O TI
Н.Таджибаева. Ўзбекистонда хизмат кўрсатиш соҳаси ва
маркетинг таълими: бугунги ҳолат ҳамда истиқбол.......................3
А.М. Холбаев. О достижениях науки и перспективах исследования
полупроводниковмх материалов и приборов...................................6
Х. Дусияров.Методики обучения по
совершенствованию аудита
бухгалтерского баланса.........................................................................10
K A D R L A R M A LA K A SIN I O SH IR ISH
Б.Б.Қодиров. Олий таълим тизими бошқарув
кадрларини
мақсадли тайёрлашнинг ташкилий-ҳукуқий масалалари..............15
TA 'LIM D A INNOVATSIYA
Г.К.Баходирова. Методические
новшества в организации
учебно-воспитательного процесса...................................................... 18
TA’L IM SIFATINI O SH IR ISH
С.Ж.Ботирова.
Лингводидактика
-
хорижий
тилларга
ўқитишнинг асоси сифатида.................................................................22
B.Muminova. Education in modular system......................................... 25
F. Rakhimova. The benefits of using drama activities on language/
situation/ motivation................................................................................. 28
ZA M O NAVIY PE D A G O G IK TEX NO LO G IY A VA O ‘Q U V
JA RA Y O N IN I LO Y IH A LA SH
А.Т. Турғунова. Ўзбекистонда геронтопедагогиканинг ижтимоий
ҳаёт ва оилада тутган ўрни........,.......................................................... 31
Л.Ш.Бобохонова.
Мактабгача
таълим
муассасасида
тарбияланаётган болалар руҳиятига ҳаракатли ва
дидактик
ўйинларнинг таъсири..............................................................................35
Ш.Отақулов. Ёшларда юксак фазилатларни шаклланишида
таълим тарбиянинг ўрни...................................................................... 39
И.Ш.Алқаров. Талаба-ёшларни
ижтимоий фаол шахс этиб
тарбиялаш методлари.............................................................................42
З.Ш.Тўхтаева. Ихтисослик фанларини интегратив ёндашув
асосида ўқитишда ўқув мақсадларини белгилаш.............................46
