Education, science andinnovation

TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYA 2019/2-SON

---

Муассислар:
Ўзбекистон Респубяикаси 
Олий ва ўрта махсус 
таълим вазирлиги;
Касб-ҳунар таълими маркази;
Олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар 
таълимини ривожлантириш маркази.
Манзил:
100060, Тошкент шаҳри,
Миробод тумани,
Шахрисабз кўчаси, 42-уй
Телефон: [phone];
Факс: [phone]; 
e-mail: [e-mail]
Босишга рухсат этилди:
Қоғоз бичими 60х84 1/8. б/т.12,5. 
Адади 1000 нусха.
Нархи: Келишилган холда. 
Буюртма рақами 12 
"PRINT REBEL" М Ч Ж матбаа 
корхонасида чоп этилди.
Тошкент шаҳри Олмазор тумани, 
Ўразбоев кўчаси, 35-уй.
Журнал Ўзбекистон Матбуот 
ва ахборот агентлигидан 2014 йил 
26 декабрда 0506рақами билан 
рўйхатдан ўтган.
Журнал йилда 4 маротаба 
(ҳар чоракда) ўзбек, рус ва инглиз 
тилларида чоп этилади.
Д.Р.Рахматуллаева. 
Касб-ҳунар 
таълими 
муассасалари
ўқувчиларини тадбиркорлик фаолиятига йўналтириб ўқитишнинг
ташкилий педагогик шарт-шароитлари.............................................. 50
И.М. Зулфихаров. Олий таълим муассасаларида математикадан 
замонавий ўқув машғулотларини ташкил этиш — таълим
жараёнидаги инновацион технологиялардан бири...........................55
М.У.Кучкаров. Олий математика фанидан талаба мустақил 
таълими жараёнини ташкил қилишда дидактик тамойилларнинг
ўрни............................................................................................................58
З.Усмонова. Ўзга тилли талабалар нутқини шакллантиришда
интерфаол усулларнинг роли................................................................61
М.Т. Мусаев. Замонавий ахборот маконида миссионерлик
тахдиди ....................................................................................................64
Ж.Р. Ахмедов. Бўлажак ўқитувчиларни инновацион фаолиятга 
тайёрлашнинг ҳаракатлар стратегияси............................................. 68