1.3. Асосий тушунча ва иборалар: Ўқув адабиётлари, ўқув адабиётлари шакллари, ўқув адабиётлари турлари, анъанавий (босма) ўқув адабиётлари, электрон ўқув адабиётлари, ахборот технологияси, компьютер, электрон дарслик, мультимедиа.
1.4. Дарс шакли: маъруза.
1.5. Фойдаланиладиган метод ва усуллар: маъруза-ҳикоя, тақдимот, суҳбат, мунозара, муаммоли савол ва вазифалар, ақлий ҳужум, Б*Б*Б.
1.6. Керакли жиҳоз ва воситалар: компьютер, тақдимот материаллари, видеопроректор, ўқув адабиётлари, тарқатма материаллар.
|
Ўқитувчи
|
2
|
Ўқув машғулотни ташкил қилиш босқичи:
2.1. Мавзу эълон қилинади.
2.2. Маъруза бошланади, асосий қисмлари баён қилинади.
|
Ўқитувчи,
20 минут
|
3
|
Гуруҳда ишлаш босқичи:
3.1. Талабаларга муаммоли савол беради.
3.2. Талабалар фикри эшитилади, барча талабалар баҳсга чақирилади.
3.3. Умумий хулосалар чиқарилади ва тўғрилиги текширилади.
3.4. Умумий хулосага келинади.
|
Ўқитувчи-талаба,
40 минут
|
4
|
Мустаҳкамлаш ва баҳолаш босқичи:
4.1. Берилган маълумотни талабалар томонидан ўзлаштирилганини аниқлаш учун қуйидаги саволлар берилади:
- Ўқув адабиётлари деганда нима тушунилади?
- Ўқув адабиётларининг шакллари ва турлари ҳақида маълумот.
- Электрон дарсликларни яратиш технологиялари курсининг мақсади ва вазифаларини изоҳланг.
- Электрон ўқув адабиётлари деганда нима тушунилади?
- Электрон ўқув адабиётлари қандай турларга бўлинади?
- Электрон дарслик нима?
- Электрон дарсликнинг ташкилий шакллари нималардан иборат?
- Электрон дарсликдан фойдаланишнинг афзалликлари нималардан иборат?
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
