Elektron oqiw kursi modeli Joba

Elektron oqiwkursinaqoyilatug’in talaplar.Elektron oqiw kursina tek ashiq ha’m araliqtan oqitiwsistemalarinda, ha’mde da’stu’riy ku’ndizgi formalarda - mekteplerde, litsey, kolledjler ha’m basqaoqiworinlarinda isker engizilip atirg’anlig’i aytip o‘tildi. EO‘K tu’rli maqsetlerde: oqiwshilardin’ jan’a materialdi o’zlestiriw boyinsha o’z betinshe islewin ta’minlew, oqiw iskerligin sho’lkemlestiriwge{tabaqalastirilg’an} jandasiwdi a’melge asiriw, oqitiw(ta’lim) sapasin qadag’alaw qiliw h.t.b. maqsetlerde qollaniladi. Bunda, tu’rli oqiworinlarinda, tu’rli predmet sferalardi qamrap alatug’in, jeterlishe u’lken mug’dardag‘i EO‘K islep shig‘iladi.Biraq bazida bunday kurslardin’ avtorlari olardin’ du’zilisine, EO‘K geqoyilatug’in talaplar haqqindag‘i o’zlerinin’ sub’ektiv oylarina tiykarlang’an ta’rzde jandasadi. Bul, bazi hallarda, EO‘K funktsional noqati na’zerden shekleniwine alip keledi, bul bolsa, olardin’ ja’rdeminde oqitiwsapasin ha’m oqiwshilar (ta’lim alip atirg‘anlar) rawajlaniwin jaqsilawimkanin bermeydi. En’ ko’p tarqalg’an kemshiliklerge, quramali, bazida aljas navigatsiya, jumisshi sferastrukturasinin’ artiqsha quramalilasqanlig’i, ma’ni-subektkeziyanjetkizilgen jag‘dayda, EO‘K nin’ ko’rgezbeli materiallar menenartiqsha toltiriliwi ha’mKerisinshe, teoriyaliq tiyislilerdi su’wretlewshi misallardin’ bolmaslig’i ha’m basqalar kiredi. Elektron oqiwkurslarinin’proekt, birinshigezekte, oqiw-ta’rbiya protsesin joqariko’lemde na’tiyjeli qiliw imkanin beretug’in texnologik xarakteristikalardi og‘an kiritiw tiyis. Avtomatlastirilg’an ta’lim (oqiw) sistemasi sapasinda, EO‘K lari to‘mendegi waziypalardi orinlawi kerek:
•oqiw pa’nin u’yreniw boyinshaoqiwshi iskerligin na’tiyjeli basqariw;
•oqiw-bilim protsesin qoshametlew;

• 
  Oqiw materialin o’zlestiriw natiyjelerine baylanisli jag‘dayda da olardan ha’r birinin’ didaktik qasiyetlerin esapqa alip, oqiw-bilim iskerligiha’r tip tu’rleri a’dil qosip alip bariliwin ta’minlew;
  
• 
  material (text, sizilmalar, audio, video, anetsiya) ni tag’dim etiwdin’ tu’rli texnologiyalarin a’dil birlestiriw;
  
• 
  tarmaqtajaylastiriwda, kommunikatsiya texnologiyalari tikarinda virtual seminarlar, diskussiyalar, a’meliy oyinlar ha’m basqa shinig’iwlar sho’lkemlestiriliwin ta’minlew. Biraq, uliwma talaplardan tisqari, sabaqliq (oqiw) tipindegi elektron tirajlarg’aqoyilatug’in arnawlitalaplar ha’m bar. Olar sha’rtli ra’wishte u’sh tikarg‘i tipke - mazmunina to‘mendegiden, strukturag‘a qoyilatug’in ha’m texnik orinlaniwg’aqoyilatug’in talaplarg’a ajratiladi. Rossiya Federatsiyasi Ta’lim minstirliginn’ Respublika multimedia orayida islepshig‘ilgan tiyisli materiallar professional elektron sabaqliqlar islep shig‘iwshilar ushin arnaliwina qaramay, olardan oqitilip atirg‘an pa’nboyinsha pu’tin EUK, ha’m arnawli elektron didaktik materiallardi o’z betinshe islepshig‘iwshi pedagoglar da qollanba sapasinda paydalaniwlari mu’mkin.