“Elektron ta’lim” – “Электронное обучение” – “E-learning” December-2020,Volume 4 issn2-181-1199

“Elektron ta’lim” – “Электронное обучение” – “Electronik edication” December-2021,volume 5,№4 ISSN2-181-1199
http://ej.nspi.uz//
37
 
Бу борада мамлакатимизда, яъни педагогика олий таълим 
муассасаларида биология таълимида интерактив дастурий воситалардан 
самарали фойдаланишни такомиллаштириш, микробиология фанини 
ўқитишда виртуал таълим технологияларидан фойдаланиш методикасини 
такомиллаштириш, академик лицейларда биологиядан ўқувчиларнинг 
муcтақил ишларини ахборот ресурслари воситасида такомиллаштириш 
методикаси, 7-синф биология фанини ўқитишда электрон таълимий 
ресурслардан 
фойдаланиш 
методикасини 
такомиллаштиришга 
оид 
Г.С.Эргашева, 
У.Б.Баходирова, 
М.Н.Ибодова, 
Л.М.Қaрахонова, 
Ш.Б.Хасановалар томонидан илмий-тадқиқот ишлари олиб борилган.
Юқорида қайд этилган педагогик тадқиқотлар узлуксиз таълим 
тизимида биология туркумига кирувчи фанларни ўқитиш самрадорлигини 
оширишда электрон таълим ресрслардан фойдаланиш методикасига 
бағишланган бўлса-да, уларнинг ишларида педагогика олий таълим 
муассаларида “Иммунология” фанини ўқитиш самарадорлигини оширишда 
электрон таълим ресурслардан фойдаланиш методикаси махсус монографик 
тадқиқ этилмаган. Шунинг учун айни пайтда педагогика олий таълим 
муассасаларида “Иммунология” фанида маъруза, амалий машғулотларни ва 
талабаларнинг мустақил ўқув фаолиятини электрон таълим ресурслар 
ёрдамида ташкил этиш методикасини такомиллаштириш зарурати мавжуд.
Тадқиқот методологияси. Олий таълим муассасаларида иммунология 
фанини илғор ривожланаётган фанлардан бири бўлиб, бўлажак биология 
мутахассислари, биология ўқитувчилари ва бўлажак шифокорлар учун муҳим 
ҳисобланади [10,11].
Иммунология фанининг муҳим хусусияти шундаки, у фундаментал фан 
сифатида ривожлана туриб, физик-кимёвий биология, биокимё, молекуляр 
генетиканинг энг илғор услубий ёндашувлари ва аниқ усулларини 
ўзлаштиришдан иборат. Улардан фойдаланиб, физик-кимёвий биологиянинг 

---