Елкасини пайІамбарлар силаган шоир

Donishmand guruhi:

1. 
   Yodlangan qoida va ta’riflar xotiramizdan tezda ko‘tariladi
   

(,shuning uchun) Yodlashga ketgan vaqtimiz ham befoyda,
zoye ketadi.

2. 
   Chumolilar ittifoq bo‘lib yashaydilar (, shuning uchun) Ular
   

dushmanlaridan ham qo‘rqmaydilar.
Zukkolar guruhi:

1. 
   Baxilga yo‘liqqanga bir qiyin (, biroq) Uning o‘ziga esa ming bir qiyindir.
   
2. 
   Mehr inson bolasi uchun yashash ehtiyojidir (, biroq) Senda esa aynan shu mehr etishmaydi.
   

4-stoldagi topshiriq: Gaplarni davom ettiring. Hosil bo‘lgan gapning tuzilishi va bog‘lovchisiga ko‘ra turini aniqlang.
Tadqiqotchi guruhi:

1. 
   Bahor keldi.... va hamma yoq ko‘m-ko‘k maysalar bilan qoplandi. (teng bog‘lovchili qo‘shma gap)
   
2. 
   Mahkam bog‘lasang mehnatga bel........, mehnat bilan yashnaydi el. (ohang vositasida bog‘langan qo‘shma gap)
   

Munaqqid guruhi:

1. 
   Tangri saxiydir..., u saxiylarni do‘st tutadi. (ohang vositasida bog‘langan qo‘shma gap)
   
2. 
   Ildiz oziq bersa..., novda ko‘karar. (ergashgan qo‘shma gap)
   

Donishmand guruhi:

1. 
   Ezmalikdan xazar qil......, so‘zingni muxtasar qil. (ohang vositasida bog‘langan qo‘shma gap)
   
2. 
   Vatanimizni sevamiz...... , shuning uchun uning go‘zal tarixini bilishimiz kerak.
   

Zukkolar guruhi:

1. 
   Muallif gapi ko‘chirma gapdan oldik kelsa....... , muallif gapidan so‘ng ikki nuqta qo‘yiladi. (ergashgan qo‘shma gap)
   
2. 
   Yomg‘ir tomchilayotgan bo‘lsa ham.......... , havo iliq edi. (bog‘lovchi yuklama vositasida bog‘langan qo‘shma gap)
   

(Guruhlar 1-stol topshirig‘iga yana murojaat qilib, quyidagi «jadvalni to‘ldiring» topshirig‘ini bajardilar):