F ikramova d asadova

68.Savol: Yozish jarayonida yozayotgan o’quvchi oyoqlari qanday turishi kerak?
Javob: Yozish jarayonida yozayotgan o’quvchi oyoqlari oyoq kaftlari polga yoki stol (parta)ning oyoq qo’ygichiga tegib turishi lozim.

69. 
    Savol: Gavdaning ko’krak qismi stoldan necha sm uzoqlikda turishi kerak?
    

Javob: Gavdaning ko’krak qismi stoldan 5 sm uzoqlikda turishi kerak.

69. 
    Savol: Erkin holda o’qish uchun bosh stolga qanday holatda bo’ladi?
    

Javob: Erkin holda o’qish uchun bosh stolga ozgina egilgan holatda bo’ladi.

69. 
    Savol:Ruchkaning uchidan ko’zgacha bo’lgan masofa qancha bo’lishi kerak?
    

Javob:Ruchkaning uchidan ko’zgacha bo’lgan masofa 25-30 sm bo’ladi.

69. 
    Savol: Ikkala qo’1 stol ustida qanday holda turishi lozim?
    

Javob: Ikkala qo’1 stol ustida to’g’ri burchak ostida bir-biriga qaratilgan holda turish, yozayotganda tirsak stolning ustida va bir ozgina stolning chetiga chiqib turishi lozim.

69. 
    Savol: Yozuv jarayonida ruchka qanday ushlanadi?
    

Javob: Ruchka uchta barmoq orasida tutiladi, ko’rsatkich va o’rta barmoq bilan ushlanadi.

69. 
    Savol: Yozuv jarayonida daftar qanday tutiladi?
    

Javob: Daftar o’quvchining ko’kragining to’g’risida o’rtada, uning o’ng burchagi chapidan yuqori bo’lishi kerak.
75.Savol: Daftar varag’iga yozishda bolalarga nimalarni: tushuntirib o’tish lozim? Javob:

1. 
   Sana yoki tartib raqami qayerga yozilishini:
   
2. 
   Qatorning qayeridan so’z yozishni boshlash lozimligini;
   
3. 
   Qatordagi so’zlaning oraliq masofasi qanday bo’lishi kerakligini; 4. Avvalgi va keyingi ishlar orasida qancha qator tashlanishi haqida; 5. Betni qanday yakunlash haqida tushuntirib o’tish lozim.