Fan: biologiya

 
Mustahkamlash: 1. Hayotning organizm darajasi uchun xos bo‘lgan xususiyatlarni ayting. 
2. Hayotning organizm darajasi xususiyatlari bilan molekula va hujayra da rajalarining 
xususiyatlarini taqqoslang. Umumiy xususiyatlar va farqlarni aniqlang. 
3. Hayotning organizm darajasi bilan hujayra darajalarining xususiyatlari o‘rtasidagi 
uzviylikni tushuntiring. 
V. Baholash Faol qatnashgan faol qatnashgan o’quvchilar baholanadi. 
VI. Uyga vazifa berish. O`tilgan mavzuni konspektlab, o`qib kelish. 
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: __________ _______________________________ 
SANA: __________ SINF 10
____
FAN: BIOLOGIYA 
16-MAVZU: TIRIK ORGANIZMLARNING OZIQLANISHGA 
KO‘RA TURLARI 
Darsning maqsadi:
 
1. 
Ta’limiy:Tirik organizmlarning oziqlanishiga ko’ra turlari xaqida o’quvchilarga bilimlar 
berish 
2. Tarbiyaviy: 
Mavzuga oid bilimlar asosida o’quvchilarga tarbiyaviy tushunchalar berish
3. Rivojlantiruvchi: 
avtotrof, xemotrof, fototrof, geterotrof, parazit, golozoy tizim xaqida o’quvchilarni 
bilimini rivojlantirish. 
Fanga oid kompetensiyalar: 
Biologik ob’ekt, hodisa, jarayonlarni tushunish, tanish, izohlash kompetentsiyasi.
Biologik ob’ekt, hodisa, jarayonlar ustida kuzatish va tajribalarni o’tkazish kompetentsiyasi.

---

www.sadikov.uz @sadikov_uz
Mazkur dars ishlanmalar to’plamidan faqat namuna sifatida foydalansa bo’ladi!
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetentsiyasi 
Jamiyatda bo’layotgan voqea, hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his etish va ularda faol ishtirok etish, 
o’zining fuqarolik burch va huquqlarini bilish, unga rioya qilish, mehnat va fuqarolik munosabatlarida 
muomala va huquqiy madaniyatga ega bo’lish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi.