Fan: biologiya

Mustahkamlash: 
1. Qanday organizmlar avtotrof organizmlar deyiladi? 
2. Fototrof va xemotrof organizmlarga ta’rif bering. 
3. Geterotrof organizmlar deganda qanday organizmlarni tushunasiz va ularning 
qanday xillari mavjud?. 
V. Baholash Faol qatnashgan faol qatnashgan o’quvchilar baholanadi. 
VI. Uyga vazifa berish. O`tilgan mavzuni konspektlab, o`qib kelish. 
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: __________ _______________________________ 
SANA: __________ SINF 10
____
FAN: BIOLOGIYA 
17-MAVZU: ORGANIZMLARNING KO‘PAYISHI. JINSSIZ KO‘PAYISH 
Darsning maqsadi:
 
1. 
Ta’limiy:Organizmlarning ko’payishi.Jinssiz ko’payish xaqida o’quvchilarga bilimlar berish 
2. Tarbiyaviy: 
Mavzuga oid bilimlar asosida o’quvchilarga tarbiyaviy tushunchalar berish
3. Rivojlantiruvchi: 
jinssiz, jinsiy, somatik hujayra, jinsiy hujayra, spora, shizogoniya, 
kurtaklanish, fragmentatsiya, poliembrioniya xaqida o’quvchilarni bilimini rivojlantirish. 
Fanga oid kompetensiyalar: 
Biologik ob’ekt, hodisa, jarayonlarni tushunish, tanish, izohlash kompetentsiyasi.
Biologik ob’ekt, hodisa, jarayonlar ustida kuzatish va tajribalarni o’tkazish kompetentsiyasi.

---

www.sadikov.uz @sadikov_uz
Mazkur dars ishlanmalar to’plamidan faqat namuna sifatida foydalansa bo’ladi!
Kommunikativ kompetentsiya — ijtimoiy vaziyatlarda ona tilida hamda birorta xorijiy tildao’zaro 
muloqotga kirish aolishni, muloqotda muomala madaniyatiga amal qilishni, ijtimoiy moslashuvchanlikni, 
hamkorlikda jamoada samarali ishlay olish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi. 
Uslubi:
Ananaviy 
Ko’rgazmali qurollar: «Biologiya» darsligi, «Biologiya fanidan o’quv uslubiy qo’llanma»Fanga oid 
ko’rgazmali qurollar va rasmlar
, doska bo’r, daftar.