Fan: Boshlang’ich ta’limda tarbiya. Mavzu: Boshlang’ich sinf o'quvchilarini umuminsoniy qadriyatlar ruhida tarbiyalanganlik darajasini baholash

Mavzu: Boshlangich sinf o'quvchilarini umuminsoniy qadriyatlar ruhida tarbiyalanganlik darajasini baholash

Fan: Boshlang’ich ta’limda tarbiya. Mavzu: Boshlang’ich sinf o'quvchilarini umuminsoniy qadriyatlar ruhida tarbiyalanganlik darajasini baholash.

Tayyorlovchi: BTS-104 guruh talabasi

Isroilova Barno Ravshan qizi

Reja: 1. Bugungi kunda ta’lim – tabiyaning mohiyati. 2. Umuminsoniy qadriyatlarning xususiyatlari. 3. Umuminsoniy qadriyotlarga misollar.

Bugungi kunda ta’lim – tarbiya jarayonida shunday islohatlar amalga oshirilmoqdaki uni ko’z bilan ko’rib qalb bilan his yetish kerak. O’sib, ulg’ayib kelayotgan yosh valodga keng imkoniyatlar eshigi ochilmoqda. Bundan ko’zlangan maqsad shundan iboratki, bugungi kunning yoshlari ertangi kun davlatimizni ravnaqiga xizmat qiladigan uning buyukligini yanada yuqoriga ko’taradigan, ota-bobolarimiz tomonidan bizlarga qoldirgan ulkan boy ma’naviy merosini boyitib, sayqal berib, takomillashtirib kelgusi avlodlarga yetkazib beradigan shaxs qilib tarbiyalash kerak. Bugungi kunda davlatimiz tomonidan yaratilayotgan shart-sharoitlar, o’sib ulg’ayib kelayotgan yosh avlodni har tomonlama yetuk, shaxs qilib voyaga yetkazishda eng muhim omillardan biri hisoblanadi.

Umuminsoniy qadriyatlar ma'lum bir vaqtda insonlar bilan birga yashashni uyg'unlashtirishga yordam beradigan xatti-harakatlar normalari yoki shakllari guruhidir. Ular ijtimoiy guruh tomonidan ijobiy deb hisoblangan, ammo turli madaniyatlar tomonidan taqsimlanishi mumkin bo'lgan fazilatlar, xatti-harakatlar yoki xususiyatlar. Umuminsoniy qadriyatlar falsafa, axloq va axloqni o'rganish ob'ekti bo'lib, aksiologiya falsafaning sub'ektiv va ob'ektiv nuqtai nazardan o'rganishga mas'ul bo'limi hisoblanadi. Umuminsoniy qadriyatlarga misol - halollik, birdamlik yoki bag'rikenglik.

Umuminsoniy qadriyatlar xulq-atvor uchun qo'llanma bo'lib, hatto nafaqat shaxslarning, balki ijtimoiy guruhlarning, mamlakat uyushmalarining yoki xalqaro sudlarning munosabatlarini baholash uchun xizmat qiladi. Ular insonlar o'rtasida birlashtiruvchi omil bo'lib, ular qanchalik "xususiy" bo'lishidan qat'i nazar, hayotning barcha sohalarida qo'llanilishi mumkin. Ular axloq qoidalari bilan chambarchas bog'liq va shuning uchun ular bizning kundalik va kundalik xatti-harakatlarimizning bir qismidir va ular ziddiyatli deb hisoblanishi mumkin bo'lgan vaziyatlarga, masalan, do'stlar yoki oila bilan bog'liq muammolarga munosabatimizni aniqlaydi.