1492 yil
12 oktabr
|
Toskanelli
|
1/10 qism
|
1492 yil
6 avgust
|
X.Kolumb
|
1454-1512
|
1499-1501 y
|
1507 yil
|
12 ming
|
Mavzuni mustahkamlash uchun savollar:
1. “Geografik kashfiyotlar” atamasiga izoh bering.
2. Qanday omillar buyuk geografik kashfiyotlarga sabab bo`ldi?
3. Kimlar dengiz savdo yo`llarini ochish ustidan boshchilik qilganlar?
4.Dunyo siyosiy xaritasidan dengiz sayyohlari borgan hududlarni ko`rsating?
Quyidagi jadvalni to`ldiring?
Sayyohlar
|
Ular kashf etgan o`lkalar
|
Kashf qilingan yil
|
X.Kolumb
|
(Hindiston)Amerika
|
1492-yil
|
Vasko da Gama
|
Hindistonga boradigan savdo yo`li
|
1498-yil
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Atamalar mazmunini bilib oling:
Admiral-(arabcha-dengiz hukmdori, hokimi) –harbiy dengiz floti qo`mondonlariga beriladigan unvon/
Astrolyabiya (lotincha) joining geografik koordinatlarini, vaqtni, yulduzlarning chiqish va botish paytini aniqlovchi astronomic asbob.
Kashfiyot-izlab toppish, tekshirish natijasida topiladigan, yaratiladigan ilmiy yangilik.
Dars yakunlari chiqariladi. Darsda faol ishtirok etgan o`quvchilar bilimi baholanadi.
Uyga vazifa: 1 & 9-10 betlarni ni o`qib , konspekt yozish, atama va tarixiy sanalarni yodlash.
O’IBDO’ ___________________ D. Islomova
Fan: Jahon tarixi Sinf 8 Dars – 4
8 - A
|
8 – B
|
8 - V
|
8 - G
|
8 - D
|
16. 09. 2019
|
16. 09. 2019
|
16. 09. 2019
|
16. 09. 2019
|
16. 09. 2019
|
Mavzu: Yangi davr boshlarida G'arbiy Yevropa mamlakatlari-da industrial jamiyatning shakllanishi
Darsning maqsadi:
a) ta`limiy maqsad: o`quvchilarga yangi davr boshlarida aholi tarkibida qanday o`zgarishlar yuz berganligi, jahon savdosining vujudga kelishi, manufaktura ishlab chiqarishi haqida bilim berish. Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasini rivojlantirish
b) tarbiyabiy maqsad: o`quvchilarning ilm-fanga qiziqishlari hamda hayotda zarur bo`ladigan kasblarni puxta o`rganishga da`vat etish va rag`batlantirish. Kommunikativ kompetensiyani shakllantirish
d) rivojlantiruvchi maqsad: o`quvchilarning matn ustida ishlay olish ko`nikmalarini rivojlantirish. Milliy va umummadaniy kompetensiyasini shakllantirish
Metod: Og`zaki va yozma bayon etish,(aralash)
Dars turi: Yangi bilim beruvchi va BKMlarni rivojlantiruvchi
Do'stlaringiz bilan baham: |