Фан: Педагогика фанлари udc: 37; 370; 371. 20 Orcid: ижтимоий-гуманитар фанларни ўҚитиш жараёнида ўҚувчилар мустақил фикрлаш компетенциясини ривожлантиришнинг ўзига хос хусусиятлари

Фан: Педагогика фанлари


UDC: 37; 370; 371.20
ORCID:


ИЖТИМОИЙ-ГУМАНИТАР ФАНЛАРНИ ЎҚИТИШ ЖАРАЁНИДА ЎҚУВЧИЛАР МУСТАҚИЛ ФИКРЛАШ КОМПЕТЕНЦИЯСИНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ ЎЗИГА ХОС ХУСУСИЯТЛАРИ


Мусаев Жахонгир Паязович,
география фанлари номзоди, доцент
Ўзбекистон Республикаси Инновацион ривожланиш вазирлиги,
Бош илмий котиб,
e-mail: [e-mail] [phone].


Аннотация. Ушбу мақолада ижтимоий-гуманитар фанларни ўқитиш жараёнида ўқувчилар мустақил фикрлаш компетенциясини ривожлантиришнинг ўзига хос хусусиятлари, таълим-тарбия жараёнидаги ўрни ҳамда ўқувчи ёшларнинг камол топишидаги аҳамияти ёритиб берилган. Мустақил фикрлаш тушунчасига турли психолог ва педагог олимлар томонидан берилган таърифлар таҳлил этилган. Ўқувчининг мустақил фикрлаш компетенциясини ривожлантириш эътибор қаратиш лозим бўлган асосий жиҳатлар ва мустақил фикрлашни ривожлантириш учун методлар танлашнинг ўзига хос хусусиятлари баён этилган.
Калит сўзлар: ижтимоий-гуманитар фанлар, мустақил фикрлаш, узвийлик, узлуксизлик, инсон камолоти, тафаккур мустақиллиги, фикр, тушуниш.


ХАРАКТЕРИСТИКА РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫМ НАУКАМ


Мусаев Жахонгир Паязович,
Кандидат географических наук, доцент
Министерство инновационного развития Республики Узбекистан
Учёный секретарь,
e-mail: [e-mail] [phone].


Аннотация. В данной статье освещается специфика развития компетенции самостоятельного мышления учащихся при обучении общественно-гуманитарным наукам, их роль в образовательном процессе и значение в развитии учащихся. Проанализированы определения понятия самостоятельного мышления различными психологами и педагогами. Описаны основные аспекты, которые необходимо учитывать при развитии компетенции самостоятельного мышления учащегося, и особенности выбора методов развития самостоятельного мышления.
Ключевые слова: общественные и гуманитарные науки, самостоятельное мышление, преемственность, непрерывность, человеческая зрелость, самостоятельность мышления, мышление, понимание.