1.3. Fanning o`quv rejadagi boshqa fanlar bilan o`zaro bog`liqligi va
uslubiy jihatdan uzviy ketma-ketligi
Matematik dasturlash fani tanlov fanlaridan biri hisoblananib, III semestrda
o`qitiladi. Dasturni amalga oshirish o`quv rejasidagi rejalashtirilgan Ta’limda axborot
texnologiyalari. Ta’limda avtomatlashtirilgan axborot resurslari, Pedagogik dasturiy
vositalar yaratish texnologiyalari bakalavr yo`nalishidagi informatika va axborot
texnologiyalari fanlaridan olingan nazariy va amaliy bilimlarga tayanadi.
Fan mazmuni bir-biri bilan uzviy bog’liq qismlardan iborat bo’lib, uning
birinchi qismini ma’ruzalar tashkil qiladi. Har bir ma’ruzada matematik dasturlash
masalalari haqida nazariy tushunchalar beriladi va aniq amaliy topshiriq qo’yiladi.
Bu topshiriqlarni bajarish uchun har bir ma’ruzaga ma’lum bir soatdagi amaliy
mashg’ulotlar mos qo’yilgan va mavzularni mohiyatini chuqur o`rganish maqsadida
mustaqil ish mavzulariga ham kiritilgan.
1.4. Fanni o`qitishda zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalar
Fanning o`qitilishida yangi pedagogik va axborot texnologiyalaridan umumli
foydalanish ko`zda tutiladi. Nazariy ma’lumotlar amaliyot va ko`rgazmalilik bilan
mustaxkamlangandagina, chuqur bilimga ega bo`lish mumkin. Shuning uchun
dasturda amaliy ishlariga katta e’tibor qaratilgan. Talabalarning «Matematik
dasturlash» fanini o`zlashtirishlari uchun o`qitishning ilg`or va zamonaviy
usullaridan
foydalanish,
yangi
axborot-kommunikatsiya
va
pedagogik
texnologiyalarini tadbiq qilish muhim ahamiyatga egadir. Fanni o`zlashtirishda
darslik, o`quv va uslubiy qo`llanmalar, elektron materiallar, tarqatma materiallar,
virtual stentlardan foydalaniladi. Nazariy ma’lumotlar amaliyot va ko`rgazmalilik
bilan mustahkamlashi kerak.
Umumiy va o`quv ishlari turlari bo`yicha hajmi
Magistratura bo`limida 2 kurs III semestrda - 70 soat: ma’ruza - 18 soat,
amaliy mashgulot 18 soat, mustaqil ish 34 soat.
Semestr
Ма’ruza
Amaliy
Seminar
Mustaqil ish
Jami soat
III
20
20
20
60
120
Do'stlaringiz bilan baham: |