Fanning predmeti, vazifalari va ilmiy asoslari

10.Pedagogik texnologiyalar va dars o’tish metodikasi
Metodika — bu mazmuni yetkaziladigan va qabul qilinadigan pedagog va o'quvchining harakat vositalari, mazmuni bilan moddiylashtirilgan predmetli «ish» usuli sifatida metod bilan birgalikda foydalaniladi.
Pedagogik texnologiyalar Ta’lim jarayoniga pedagogik texnologiyalami, o'qitishning interfaol usullarini qo'llash o'qituvchining ijodkorlik mahoratini, qolaversa, mas'uliyatini yanada oshiradi. Bundan kelib chiqadiki, pedagogik texnologiyaning maqsadi o'qitish emas, balki ularni mustaqil o'qishga o'rgatishdir. Demak, ta’lim jarayonida zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish o'quvchilarda mustaqil ta’Hm olish malakasini shakllantirishda, muhim omil hisoblanadi.
dars o’tish metodikasi Dars o'tish metodini tanlashga ta ’sir etadigan yana bir omil darsning shakli va tarkibidir. Albatta, nazariy darsda tanlangan m etodni, amaliy darsda ham qo'llash kutilgan natijani bermaydi. O 'qitish metodini tanlashda guruhdagi talabalar soni ham katta rol o'ynaydi. Kichik guruhlarda muvafTaqiyat bilan qo'llanilgan m etodlar katta guruhlarda kutilgan natijani bermasligi m um kin yoki um um an qo'llash qiyin bo'ladi.
Metodlarga misollar: Savollarga asoslangan metod, modellashtiruvchi amaliy o'yinlar, Kichik guruhlarga bo'lib dars va h.k
Masalan: Savollarga asoslangan metod, modellashtiruvchi amaliy o'yinlar, Kichik guruhlarga bo'lib dars va h.k

9.Dars ishlanmasini tuzish tamoyillari
1 soatlik dars ishlanmasi yozishning asosiy talablari va tartibi.
Kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan davlat ta'lim standartlari va o'quv dasturlari asosida dars ishlanmasi(konspekt)ni shakllantirish
TARTIBI
Sana,sinf (paralel sinflar uchun bitta mavzu bos yicha alohida-alohida dars ishlanmasi(konspekt)ni yozish shart emas ,bitta mavzuga bitta dars ishlanmasi yozilsa kifoya. Bunda 6-a, b, v, g - sinflar deb ko'rsatiladi)
Fan nomi:_____________________________________________________________
Darsining mavzusi:(takvim-mavzu reja asosida)
Dars maqsadi (darsga qo'yilgan maqsad 4-5 daqiqa davomida belgilangan fandan o'quvchilarda mavzudan kelib chiqqan holda fanga oid va tayanch kompetensiyalarning elementlarini shakllantirishga yo'naltirilgan bo'lishi lozim):