Faoliyatda axborot texnologiyalari pedagogik innovatsiyalar, professional

Mustaqil ta’lim:
Internet 
olamida 
VPN 
tushunchasi. 
2 
Internet olamida VPN 
tushunchasini aytib 
beradi. 
Internet olamida VPN 
tushunchasiga dalillar 
keltiradi. 
18 
V-bob. Internet tarmog’i va 
undan foydalanish asoslari. 
Rastrli 
va 
vektorli 
grafik 
muharrirlar yaratish. 
A 
2 
Rastrli va vektorli 
grafik muharrirlar 
yaratish bilan tanishadi. 
Adobe Photoshop 
dasturida rasmlarni 
eksport va import 
qilishni aytib beradi. 
- Rastrli grafika; 
- Vektorli grafika’ 
- Rastrli va 
vektorli 
grafikada 
tasvir yaratish
 
Rastrli va vektorli 
grafik muharrirlar 
yaratishni o’rganadi. 
19 
Kompyuter tarmog’i tushunchasi 
va uning turlari. 
A 
2 
Kompyuter tarmog’i 
tushunchasi va uning 
turlari bilan tanishadi. 
Lokal, mantiqiy va 
global tarmoqlarni 
ulashni tushuntirib 
beradi. 
- Kompyuter tarmoq-
lari haqida tushuncha; 
- Lokal va Global 
kompyuter tarmoqlari; 
Kompyuter tarmog’i 
tushunchasi va uning 
turlarini o’rganish. 

---

- Internet xalqaro 
kompyuter tarmog‘i; 
Mustaqil ta’lim:
Telegram kanallarini ochish. 
2 
Telegram kanallarini 
ochishni aytib beradi. 
Telegram kanallarini 
ochishga dalillar 
keltiradi. 
20 
Kompyuterlarda 
ishlaganda 
xavfsizli texnikasi va sanitariya 
gigiyena talablari. 
A 
2 
Kompyuterni qismlarga 
ajratish.bilan tanishadi. 
Tizimli blok 
qisimlarini aytib 
beradi. 
- Xavfsizlik texnikasi 
qoidalari; 
- Sanitariya-gigiyena 
talablari;
Registrlar va ularning 
turlari, vazifalarini 
o’rganish. 
Jami nazariy soat 
 
 
Jami amaliy soat 
40 
40 
Jami umumiy yuklama soati 
60 
 
Jami mustaqil ta’lim 
20 
 
Mazkur o’quv fan yakunida o’quvchilar malaka talabida ko’rsatilgan umumiy va kasbiy kompetensiyalarga ega bo’ladi.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

 
3. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash 
O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon 
beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim. 
4.Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati: 
1. 1.Dronov V.A. PHP, MySQL, HTML5 i CSS 3. Razrabotka sovremennix dinamicheskix Web-saytov Peterburg 2016. 688 str. 
2. 2.Martishin S.A. Bazi dannix. Prakticheskoe primenenie SUBD SQL –i NoSQL – tipa dlya proektirovaniya informatsionnix sistem: ucheb. Posobie // - 
Moskva: ID 
3. «FORUM» - INFRA-M, 2019, – 368 s. 
4. 3.Kris Akvino, Todd Gandi HTML i CSS, JavaScript. Izd. Piter. 2018 gg. Str. 512 
5. 4.Nazirova E.Sh., Sadullaeva Sh.A., Abidova Sh.B., Tajiev J.A. Web ilovalarni yaratish / T.: “Aloqachi”, 2018, 356 b. 
6. 5.Bayross, Ivan. Web Enabled Commercial Applications Development Using Java 2. New Delhi : BPB Publications, 2013. - 646 p