Faoliyatda axborot texnologiyalari pedagogik innovatsiyalar, professional

 
15-mavzu 
 
Ma’lumotlar omborida axborotlarni joylashtirish
 

---

Mashg’ulot vaqti-2 soat 
Talabalar soni: 25 –30 gacha 
Mashg’ulot shakli va turi 
Nazariy-amaliy yangi bilim va ko’nikmalarni 
shakllantirish bo’yicha to’liq o’quv mashg’ulot. 
O‘quv mashg‘uloti rejasi : 
1. Ma’lumotlar ombori 
2. Obyekt va kattalik 
3. Ma’lumotlar omborini boshqarish tizimlari. 
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Ma’lumotlar ombori, Obyekt va kattalni, Ma’lumotlar omborini 
boshqarish tizimlari to’g’risidagi bilim va ko’nikmalarni shakllantirish. 
O‘qitish natijasi: 
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida 
shakllanadigan asosiy bilim, ko‘nikma yoki 
kompetensiyalar 
Pedagogik vazifalar: 
• 
Kasbiy faoliyatda axborot 
texnologiyalari fanining predmeti, maqsadi, 
vazifasini tushuntirish; 
• 
Kasbiy faoliyatda axborot 
texnologiyalari haqidagi umumiy va asosiy 
tushunchalari va qonuniyatlarini takrorlab 
olish. 
• 
Ma’lumotlar ombori, Obyekt va kattalni, 
Ma’lumotlar omborini boshqarish 
tizimlari haqida fikr almashish.
 
O‘quv faoliyat natijalari; 
1. Kasbiy faoliyatda axborot texnologiyalari 
fanining predmeti, maqsadi, vazifasini aytib 
beradilar.  
2. Kasbiy faoliyatda axborot texnologiyalari 
haqidagi umumiy va asosiy tushunchalari va 
qonuniyatlarini aytib beradilar.  
3. Ma’lumotlar ombori, Obyekt va kattalni, 
Ma’lumotlar omborini boshqarish tizimlarini aytib 
beradilar.
 
O’qitish metodlari 
ko’rgazmali ma’ruza, guruhlarda ishlash, Klaster. 
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari 
Ommaviy, kichik guruxlarda ishlash. 
O’qitish vositalari 
O’quv qo’llanma, chizmali plakatlar, tarqatma 
materiallari 
O’qitish sharoiti 
Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan 
guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xona 
Qaytar aloqaning yo’l va vositalari 
Og’zaki nazorat: savol-javob, test, guruhlar taqdimoti, 
bajarilgan ishni baholash