Farg’ona давлат университети қўлёзма ҳуқуқида

3.2 тажриба-синов ishlari натижаларининг математик cтатиcтик таҳлили ва cамарадорлик даражаcи
Ўқувчиларнинг boshlang’ich sinflarda geometric shakllar orqali tasavvur imkoniyatlarini kengaytirish динамикасини мезонлар асосида таҳлил этиш тажриба-синов ишларининг барча босқичларида амалга оширилиб, коррекцион чора-тадбирлар асосида камчиликлар бартараф этиб борилди.
Маълумотларни тўплаш, миқдор ва сифат жиҳатдан таҳлил этишда турли методлардан фойдаланиш, олинган натижаларни статистик таҳлил этиш натижаларнинг ишончлилигига асосланиб, илмий асосланган хулосалар чиқаришга имкон берди.
3.1-жадвал

№	Таълим муассасалари	Ўқувчилар сони
		тажриба синфлари	назорат синфлари	жами
11	Фарғона shahri 6-umumiy o’rta ta’lim maktabi 1-sinf	41	38	79
22	Фарғона shahri 6-umumiy o’rta ta’lim maktabi 3-sinf	32	36	68
Жами		73	74	147

3.2-жадвал
Дастлабки босқичида ўқувчиларнинг GEOMETRIC SHAKLLAR ORQALI TASAVVUR IMKONIYATLARINI KENGAYTIRISHning ривожланганлик даражаси

	Мезонлар		Motivatsion		Intellektual bilishga oid		Idrok etishning yaxlitligi va mustaqilligi		Amaliy
			сони	% да	сони	% да	сони	% да	сони	% да
Фарғона shahri 6-umumiy o’rta ta’lim maktabi 1-sinf	Тажриба гуруҳи	юқори	2	4,87%	1	2,44%	3	7,31%	4	9,75%
		ўрта	7	17,07%	6	14,63%	7	17,07%	5	12,19%
		қуйи	32	78,04%	34	82,92%	31	75,61%	32	78,04%
	Назорат гуруҳи	юқори	1	2,63%	2	5,26%	1	2,63%	3	7,90%
		ўрта	7	18,42%	8	21,05%	6	15,79%	4	10,52%
		қуйи	30	78,94%	28	73,68%	31	81,57%	31	81,57%
Фарғона shahri 6-umumiy o’rta ta’lim maktabi 3-sinf	Тажриба гуруҳи	юқори	2	6,25%	1	3,12%	2	6,25%	2	6,25%
		ўрта	5	15,62%	6	18,75%	5	15,62%	6	18,75%
		қуйи	25	78,12%	25	78,12%	25	78,12%	24	75,00%
	Назорат гуруҳи	юқори	1	2,77%	2	5,55%	2	5,55%	2	5,55%
		ўрта	6	18,75%	7	19,44%	6	18,75%	5	13,88%
		қуйи	29	80,55%	27	75,00%	28	77,77%	29	80,55%
Жами	Тажриба гуруҳи	юқори	4	5,48%	2	2,74%	5	6,85%	6	8,22%
		ўрта	12	16,44%	12	16,44%	12	16,44%	11	15,07%
		қуйи	57	78,08%	59	80,82%	56	76,71%	56	76,71%
	Назорат гуруҳи	юқори	2	2,70%	4	5,40%	3	4,05%	5	6,75%
		ўрта	13	17,56%	15	20,27%	12	16,21%	9	12,16%
		қуйи	59	79,72%	55	74,32%	59	79,72%	60	81,08%

Тажриба синов ишлари олиб борилган татқиқот ишларидаги ғояларнинг ўқувчиларда tasavvur imkoniyatини ривожланганлик даражаси ҳамда ижодий ва ижтимоий лойиҳаларни бажариш даражаларини самарасини аниқлаш мақсадида ўтказилди. Бунда ўқувчиларда tasavvur imkoniyatини ривожланганлик даражасини аниқлаш учун 3 босқида (дастлабки, оралиқ ва якуний)ги натижалар олинди. Ўқувчиларда ижодий ва ижтимоий лойиҳаларни бажариш даражаларини аниқлашда эса 2 босқичда (дастлабки ва якуний) натижалар олинди.

Тажриба-синов ишларининг дастлабки босқичида тадқиқ этилаётган сифатлар(tasavvur imkoniyatи)нинг ривожланганлик даражаси бўйича ўқувчиларнинг натижалари келтирилди. (3.2-жадвалга қаранг).
Тажриба-синов ишларининг дастлабки босқичида ўтказилган анкета, суҳбат натижалари ўқувчиларнинг tasavvur imkoniyatини ривожланганлигида қуйидаги тенденцияларни ажратиб кўрсатиш имконини берди: мотивацион компонент кўрсаткичлари натижалари ўқувчиларда изланишли-тадқиқотчилик фаолиятига мотивациянинг аниқ кузатилмаслиги, интеллектуал bilishga oid компонент таҳлилида ўқувчиларда рефлексиянинг намоён бўлмаслиги, фаолият натижаларини баҳолаш қобилиятининг пастлиги, Idrok etishning yaxlitligi va mustaqilligi компонент таҳлилида ўқувчиларнинг изланишли-тадқиқотчилик фаолиятига қизиқишининг сустлиги, амалий компонентда изланишли-тадқиқотчиликка доир топшириқларни бажаришда қийинчиликларга дуч келиши кузатилди.
Мазкур натижаларга асосланган ҳолда Boshlang’ich sinf ўқувчиларининг tasavvur imkoniyatини ривожлантиriш бўйича услубий кўрсатмалар ишлаб чиқилди.
Тажриба-синов ишларининг оралик босқичида тадқиқ этилаётган сифатларнинг ривожланганлик даражаси бўйича ўқувчиларнинг фоиз кўрсаткичлари қуйидагича кўриниш ҳосил қилди (3.3-жадвалга қаранг).
3.3-жадвал
Тажриба-синов ишларининг оралиқ босқичида ўқувчиларнинг tasavvur imkoniyatини ривожланганлик даражаси

	Мезонлар		Мотивацион		Intellektual bilishga oid		Idrok etishning yaxlitligi va mustaqilligi		Амалий
			сони	% да	сони	% да	сони	% да	сони	% да
Фарғона shahri 6-umumiy o’rta ta’lim maktabi 1-sinf	Тажриба Гуруҳи	юқори	4	9,75%	5	12,19%	4	9,75%	5	12,19%
		ўрта	13	31,70%	14	34,15%	11	26,83%	10	24,39%
		қуйи	24	51,22%	22	53,65%	26	63,41%	26	63,41%
	Назорат гуруҳи	юқори	2	5,26%	3	7,90%	2	5,26%	3	7,90%
		ўрта	8	21,05%	9	23,68%	7	18,42%	5	13,15%
		қуйи	28	73,68%	26	68,42%	29	76,31%	30	78,94%
Фарғона shahri 6-umumiy orta ta’lim maktabi 3-sinf	Тажриба Гуруҳи	юқори	4	12,50%	4	12,50%	3	9,37%	3	9,37%
		ўрта	10	31,25%	11	34,37%	10	31,25%	9	28,12
		қуйи	18	56,25%	17	53,12%	19	59,37%	20	62,50%
	Назорат гуруҳи	юқори	2	5,55%	2	5,55%	3	8,33%	2	5,55%
		ўрта	8	22,22%	7	19,44%	7	19,44%	6	16,66%
		қуйи	26	72,22%	27	75,00%	26	72,22%	28	77,77%
Жами	Тажриба Гуруҳи	юқори	8	10,95%	9	12,32%	7	9,58%	8	10,95%
		ўрта	23	31,50%	25	34,24%	21	28,76%	19	26,02%
		қуйи	42	57,53%	39	53,42%	35	47,94%	46	63,01%