Ббк 88. 4я73 Печатается по решению методического совета по группе направлений подготовки 050000 «Образование и педагогика»


Становление личности в онтогенезе


Download 0.52 Mb.
Pdf ko'rish
bet16/45
Sana28.12.2022
Hajmi0.52 Mb.
#1070614
TuriПрактикум
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   45
Bog'liq
2018-11-15-e13c02bc-f3db-42d5-8062-a36e37ef6db9

Становление личности в онтогенезе
» 
Задание 1. 
Опираясь на знания о факторах, детерминирующих становление 
личности, дополните таблицу. 


23 
Таблица 8 
Фактор 
Нормальное развитие 
Отклоняющееся развитие 
Природная среда 
Благоприятные географи-
ческое местожительство и 
климатические условия 
Биологический
фактор 
Отягощенная или обога-
щенная наследственность, 
недостаточная дифферен-
циация пола, задержка пси-
хического развития, акцен-
туации характера, сексу-
альные расстройства 
Социальный
фактор 
Активность
личности 
Активная позиция, сверх-
нормативная профессио-
нальная активность, не-
прерывное 
образование, 
самоорганизация, самооб-
разование, саморазвитие и 
самоактуализация 
Чувствительность к благо-
приятному стечению об-
стоятельств и случайных 
знаковых событий 
Неблагоприятная судьба, 
иррациональные тенденции 
в развитии, бессознатель-
ное влечение к разрушению 
своего Я 
Задание 2. Опираясь на знания о дифференциации становления личности в 
онтогенезе, дополните таблицу. 
Таблица 9 
Период 
Стадии 
Основные
потребности 
Ведущая
деятельность 
Кризисы
становления 
Дошколь- 
ное 
детство 
Физиологические, 
в эмоционально-
телесном контакте 
Новорож-
денности 
Раннее 
детство
(1
–3 года) 
Первого
года жизни 
Дошколь-
ный возраст
(3
–6 лет) 
Потребность
в ролевом общении 
Трех лет 


24 
Школьный 
возраст 
Младший 
школьный 
возраст
(7
–10 лет) 
Учение 
Подростни-
чество
(11
–14 лет) 
Стать взрослым, в 
нравственном само-
определении 
Дифферен-
цированная 
учеба 
Подростко-
вый
Учебно-про-
фессиональ-
ная деятель-
ность 
Юношеских
ожиданий, 
кризис 
идентично-
сти 
Ранняя 
юность 
Юность 
(18
–23 года) 
Потребность
в социальном
и профессиональ-
ном самоопределе-
нии, в самостоя-
тельности 
Кризиз 
профес- 
сиональных 
экспекций 
Взрослость
Молодость 
(24
–27 лет) 
Нормативно 
одобряемая 
профессио-
нальная
деятельность 
Юношеских 
надежд 
В самореализации 
Индивиду-
альная 
и 
творческая 
профессио-
нальная 
деятельность 
Старость
Пожилой 
возраст
(60
–75 лет) 
Социально 
одобряемая 
деятельность 
Осознания 
смысла 
жизни 
Старчество 
(76
–90 лет) 
В общении, заботе, 
психофизиологиче-
ские потребности 
Ухода
из жизни 
Психофизиологиче-
ские потребности 
Домовод-
ство, личная
гигиена 
Задание 3. 
Отметьте знаком « + » в таблице принадлежность события к его 
характеру. 


25 
Таблица 10 
Характер со-
бытия 
Событие 
Нормативные события 
Ненормативные
события 
Брак (супружеский) 
Выбор
профессионального 
пути 
Потеря работы 
Рождение детей 
Смерть близкого
человека, любимого
Задание 4. 
Опираясь на знания характеристик стадий профессионального 
становления личности, дополните таблицу. 
Таблица 11 
Название стадии 
Основные психологические новообразования 
Аморфная оптация 
(0
–12 лет) 
Профессионально ориентированные интере-
сы и склонности 
Оптация 
(12
–16 лет)
Профессиональная подготовленность, готов-
ность к самостоятельному труду 
Освоение новой социальной роли, опыта са-
мостоятельного выполнения профессиональ-
ной деятельности, профессионально важные 
качества 
Первичная профессионализа-
ция 
Вторичная
профессионализация 
Творческая профессиональная деятельность, 
подвижные интегративные психологические 
новообразования, самопроектирование своей 
деятельности и карьеры, вершина (акме) 
профессионального развития 


26 
Литература
1. 
Абрамова, Г.С. Возрастная психология: учебное пособие / Г.С. Абра-
мова.
– Москва: Академия, 2005. – 672 с.
2. Зеер, Э.Ф. Психология профессионального образования: практикум: 
учебное пособие для студ. вузов / Э.Ф. Зеер, А.М. Павлова. – Москва: Изда-
тельский центр «Академия», 2008. – 144 с.
3. Кулагина, И.Ю. Психология развития и возрастная психология: Пол-
ный жизненный цикл развития человека: учебное пособие / И.Ю. Кулагина, 
В.Н. Колюцкий. – Москва: Академический проект, 2013.
– 
420 с.
4. Мухина, B. Возрастная психология. Феноменология развития / В. Му-
хина. – 10-е изд., перераб. и доп. 

Москва: Академия, 2006.

608 с. 
5. Немов, Р.С. Психология. Кн. 2 / Р.С. Немов. – Москва: Просвещение, 
2009. 
– 492

6. Психология человека. От рождения до смерти / под ред. А.А. Реана. –
Санкт-Петербург, 2002. 
– 652
с. 

Download 0.52 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   45




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling