Элементы геймификации как интерактивное средство обучения в образовательном процессе

ПРИЛОЖЕНИЕ 
Министерство образования и науки Российской Федерации 
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования 
«Российский государственный профессионально-педагогический университет» 
Институт
инженерно-педагогического образования 
Кафедра 
информационных систем и технологий 
Направление 
44.04.04 
Профессиональное обучение (по отраслям) 
подготовки 
код 
наименование 
Программа магистратуры
Управление информационными ресурсами в образовании 
 
УТВЕРЖДАЮ: 
Заведующий кафедрой 
Толстова Н.С. 
подпись 
фамилия и.о. 
«____» ________2018 г. 
З А Д А Н И Е 
на выпускную квалификационную работу (ВКР) 
магистранта 
3 
курса группы 
мВУИР-301 
 
Яриной Светланы Юрьевны 
 
фамилия, имя, отчество полностью 
1. 
Тема ВКР 
(вид ВКР) 
Элементы геймификации как интерактивное средство обучения в
образовательном процессе (магистерская диссертация) 
 
Утверждена распоряжением по институту от «___» _________ 20___г. № ____ 
2. Руководитель 
Суслова Ирина Александровна 
фамилия, имя, отчество полностью 
к.п.н. 
 
Доцент 
 
доцент 
 
Кафедра ИС, институт ИПО 
ученая степень 
ученое звание 
должность 
место работы 
3. Место преддипломной практики 
Кафедра ИС, институт ИПО, РГППУ 
4. Исходные данные к работе и основная литература 
Игрофикация Электронный курс на платформе Stepic 
Вербах К. Курс «Геймификация» 
Ница А. Геймификация в образовании 
Пидкасистый, П. И.Технология игры в обучении и развитии 
Эльконин Д. Б. Психология игры 
5. Содержание ВКР
(перечень подлежащих разработке вопросов) 
Проанализировать литературные и интернет-источники (российские и зарубежные) по 
развитию понятия геймификация в образовательном процессе. 
Выявить теоретические основы обучения студентов в условиях развития геймификации 
Разработать методику обучения студентов в условиях использования элементов геймифи-
кации 
Разработать критерии отбора элементов геймификации для их дальнейшего внедрения в 
образовательную деятельность обучающихся и педагогических работников 

---

104 
Провести апробацию по проверке эффективности методики обучения студентов в условиях 
использования элементов геймификации 
6. Перечень демонстрационных материалов (чертежей, плакатов, слайдов и т.п.) 
Презентация выполнена в MS Power Point 
7. Календарный план выполнения ВКР 
№ 
п/п 
Наименование этапов 
ВКР 
Срок выполнения 
этапа 
Процент 
выполнения 
ВКР 
Отметка ру-
ководителя о 
выполнении 
ВКР 
1 
Выполнение ВКР во время преддипломной практики 
21.10.2017 
10% 
2 
Выполнение работ по разрабатываемым вопросам и 
изложение их в тексте ВКР: 
60% 
Проанализировать литературные и интернет-источники 
(российские и зарубежные) по развитию понятия гей-
мификация в образовательном процессе. 
01.09.2017 
10% 
Выявить теоретические основы обучения студентов в 
условиях развития геймификации 
06.10.2017 
10% 
Разработать методику обучения студентов в условиях 
использования элементов геймификации 
15.10.2017 
10% 
Разработать критерии отбора элементов геймификации 
для их дальнейшего внедрения в образовательную дея-
тельность обучающихся и педагогических работников 
20.10.2017 
15% 
Провести апробацию по проверке эффективности ме-
тодики обучения студентов в условиях использования 
элементов геймификации 
30.10.2017 
15% 
3 
Оформление текста ВКР 
03.02.2018 
10% 
4 
Выполнение чертежей, оформление демонстрационных 
материалов 
05.03.2018 
10% 
5 
Нормоконтроль 
16.05.2018 
5% 
6 
Подготовка доклада к защите в ГЭК 
25.05.2018 
5% 
7 
Допуск к защите 
28.05.2018