Kajian tindakan edisi ketiga bahagian perancangan dan penyelidikan dasar pendidikan


Download 0.98 Mb.
Pdf ko'rish
bet67/100
Sana06.05.2023
Hajmi0.98 Mb.
#1436411
1   ...   63   64   65   66   67   68   69   70   ...   100
Bog'liq
BUKU MANUAL KAJIAN TINDAKAN

5.0 
PERLAKSANAAN KAJIAN 
5.1 
Tinjauan Masalah
Jadual 1: Kaedah Mengutip Data 
Langkah 
 
Dan 
Tarikh 
 
Cara 
Penilaian 
 
Kumpulan 
sasaran 
Tujuan 
Langkah 

17.1.2005 
Memeriksa 
Buku Tulis 
36 0rang 
murid 2C 
Mengenal apakah masalah sebenarnya yang dihadapi oleh 
murid . 
Langkah 

18.1.2005 
Ujian 
36 0rang 
murid 2C 
Saya menjankan ujian ke atas 36 orang murid tahun 2C 
yang dikenal pasti, iaitu membina ayat mudah berdasarkan 
gambar (pen,ruler,chalk,eraser,chair). Tujuan adalah 
untuk mengenal pasti masalah yang mereka hadapi ketika 
membina ayat. 
(Lampiran 1) 
Langkah 

19.1.2005 
Temubual 
i. 36 0rang 
murid 2C 
ii.Pemerhati 
Zalinawati 
Temubual dijalankan secara rawak seramai 8 orang untuk 
mengenal pasti masalah masalah yang dihadapi . 
(Lampiran 2) 
Langkah 

24.1.2005 
Soal selidik 
i. 36 0rang 
murid 2C 
ii.Pemerhati 
Zalinawati 
Kertas soal selidik diedarkan untuk mendapat kepastian 
pada masalah yang dihadapi. 
(Lampiran 3) 
 
 
 
 
 
 
 
 


111 
5.2
Analisis Tinjauan Masalah
Jadual 2 : Analisis tinjauan masalah
Langkah 
 
Dan 
Tarikh 
 
Cara 
Penilaian 
 
Kumpulan 
sasaran 
 
Masalah telah dikenalpasti 
Langkah 

17.1.2005 
Memerika 
Buku Tulis 
36 0rang 
murid 2C 
Banyak kesalahan ayat, kerja tidak disiapkan . 
Langkah 

18.1.2005 
Ujian 
36 0rang 
murid 2C 
Setelah membuat Ujian Pra saya dapati hanya seorang saja 
yang dapat membuat ayat dengan betul ,yang selebihnya 
banyak kesalahan ayat seperti , menulis ayat secara terbalik, 
salah ejaan dan tidak faham apa yang mereka tulis.
Langkah 

19.1.2005 
Temubual 
i. 37 0rang 
murid 2C 
ii.Pemerhati 
i. Seramai 7 orang telah saya temubual dan didapati 
hanya 3 orang yang betul-betul berminat pada mata 
pelajaran Bahasa dan mengatakan mata pelajaran 
Bahasa Inggeris adalah susah dan tidak faham setiap 
kali menjawab soalan. 
ii. Kurang mendapat tunjuk ajar daripada ibubapa apabila 
kerja sekolah diberi. 
iii. Keadaan persekitaran di rumah serta pergaulan dengan 
rakan-rakan mempengaruhi sikap pelajar.
iv. Masa lapang banyak diisi dengan bermain bersama 
kawan-kawan. 
Langkah 

24.1.2005 
Soal selidik 
i. Seramai 7 
0rang murid 
2C 
ii.Pemerhati 
 GPK 1 
i. Hanya 3 orang yang betul-betul berminat pada mata 
pelajaran Bahasa Inggeris. 
ii. Hanya 2 orang daripada mereka akan bertanya jika 
tidak faham kerja yang diberikan oleh guru. 
iii. 3 orang daripada mereka tidak faham soalan dan tidak 
tahu untuk menjawab terutama di dalam penulisan. 

Download 0.98 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   63   64   65   66   67   68   69   70   ...   100




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling