Ruchkaning uchidan daftar va qo'lning ko'rsatkich barmog'i uchigacha taxminan 1,5-2 sm. masofa bo'lishi lozim.
3.Matematik raqamlar guruhini yozish mashqlari.
Husnixat darslarida matematik raqamlarni ham elementlarga bo’lib,guruhlab yozishga o’rgatiladi.1-guruh tik chizi elementli raqamlar; 2- guruh murkkab-gajaksimon elementli raqamlar; 3-oval elementli raqamlar.Raqamlarni o`xshash qismlari orqali guruhlash ustida ishlash:
Matеmatik raqamlarni xattaxtada yozish tartibi ko`rsatiladi. Shundan so`ng arifmеtik amallarni husnixat bilan yozish mashqi o`tkaziladi.
1 + 4 = 5 7 - 2 = 9 6 + 8 = 14
7 – 1 = 6 5 – 2 = 3 9 – 4 = 5
Arifmеtik amallar(qo`shish, ayirish, bo`lish, ko`paytirish) ini qoidaga muvofiq yozishni mashq qilish.
Matеmatik raqamlarni xattaxtada yozishni mashq qildiriladi.Raqamlar katakli daftarning katakchalari to’ldirib yoziladi.
UYGA VAZIFA
Husnixat uslublari asosida amaliy mashqlar ishlab kelish, yozuv darsliliklarida berilgan so’zlar va gaplar yozish,matеmatik raqamlarni katakcha daftarga yozib kelish,mavzu bo’yicha ko`rgazma tayyorlash.
8-MAVZU
|
Harflarni guruhab yozishga o’rgatish uslubiyati
|
(amaliy mashg’ulot 4-soat)
1.1. Mashg’ulotni olib borish texnologiyasi
O’quv soati 2-soat
|
Talabalar soni: 30
|
O’quv mashg’ulot shakli
|
Savol-javob, suhbat
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
