Filologiya fakulteti o‘zbek tilshunosligi kafedrasi «turkiy tillarning qiyosiy-tarixiy grammatikasi»


Download 0.84 Mb.
bet36/105
Sana14.02.2023
Hajmi0.84 Mb.
#1197699
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   105
Bog'liq
portal.guldu.uz-Majmua Turkiy tillar qiyosiy-tarixiy grammatikasi

O‘qitish metodlari va texnikasi

«BBB», «Klaster» va ko‘rgazmali metodlar

O‘qitish vositalari

Interfaol doska, ma'ruza matni, elektron ishlanmalar

O‘qitish shakli

Individal va jamoaviy shakldagi audio-vizual ijodiy ish

O‘qitish shart-sharoiti

O‘TV bilan ishlashga mo‘ljallangan auditoriya


ma'ruza mashg‘ulotining texnologik xaritasi

Faoliyat bosqich­lari, vaqti

Faoliyat mazmuni

O‘qituvchining didaktik harakatlari

Talaba faoliyati

1-bosqich.
Kirish
(10 daqiqa)

1.1 Talablarning mashg‘ulotga tayyorgarlik darajasini o‘rgana­di.
1.2. Talabalar bilan «Klaster» metodi orqali Xususiy va umumiy metodlarni turlarini tarmoqlaydi.

1.1. Mashg‘ulotga tayyorlanadi, eshitadi.

1.2. Klaster tuzishda ishtirok etadi



2-bosqich.
Asosiy qism
(60 daqiqa)

2.1. Tuzilgan «Klaster»ga bog‘lab talaba­larn­i yangi ma'ruza, uning maqsadi, rejalari bilan tanishtiradi (1-2- ilovalar).
2.2. Talabalarning fikr-muloha-zalarini umumlashtirib, belgilangan «BBB» metodi asosida tayyorlangan tarqatmalarni talabalarga topshiradi. Zaruriy ko‘rsatmalarni beradi.
2.3. «BBB» metodi asosida olingan ma'lumotlarni umumlashtirish, reja bo‘yicha ma'ruzani olib boradi(4-ilova).
2.4. Mavzuga oid vizual material­larni navbati bilan namo­yish etadi, o‘quv materialining za­ru­riy joylarini yozdiradi.

2.1. Tinglaydi, yozib oladi.

2.2. Tinglaydi, ma'ruzaning zaruriy joylarini yozib oladi.


2.4. Tinglaydi, vizual materiallarni ko‘rib, tahlil qiladi, yozib oladi.


Download 0.84 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   105




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling