Философия : учебное пособие

Глава 1
ФИЛОСОФИЯ И МИРОВОЗЗРЕНИЕ
Ключевые понятия
Мировоззрение – целостная система воззрений на мир, на место
в нем человека, отражающая отношение человека к миру и самому себе.
Мифология (от греч. мифос – предание, сказание и логос – слово,
рассказ, учение) – исторически первый тип мировоззрения, сформиро-
вавшийся на ранних стадиях развития общества, который является
универсальной образно-символической формой постижения и объясне-
ния мира.
Религия (от лат. religare – воссоединять) – мировоззрение и миро-
ощущение, а также соответствующее поведение и действия (культ), кото-
рые основываются на вере в существование сверхъестественного в той
или иной его разновидности.
Философия (от греч. филео – любовь и софия – мудрость) – система
теоретических представлений о сущности и общих закономерностях раз-
вития природы, общества, человеческого познания, о месте человека
в мире.
1.1. Понятие и структура мировоззрения
Мировоззрение – система взглядов человека на мир, выражаю-
щая отношение человека к миру и систему его ценностей. Миро-
воззрение является целостным образованием, поэтому особенности
связи его компонентов играют важную роль.
Мировоззрение связывает мир и человека в субъективно-объек-
тивную систему, которую формируют следующие э л е м е н т ы:
– потребности – необходимость самоопределения человека
в мире;
– интерес – форма выражения потребностей, направленность
субъекта к объекту;

---

8
– знания – информация об окружающем мире и самом человеке;
– ценности – культурное и социальное значение определен-
ных явлений действительности для человека, выраженное в форме
нормативных представлений;
– идеи – знания, пропущенные через систему ценностей, свя-
зывающих субъект и объект.
Основными компонентами мировоззрения являются знания
и ценности.
Система знаний выражается в представлениях и понятиях. Зна-
ния являются основой мировоззрения. Однако знания можно рас-
сматривать как компонент мировоззрения только тогда, когда они
становятся убеждениями, когда человек уверен в истинности зна-
ний и готов в соответствии с ними действовать, совершать поступ-
ки. Убеждения – это качественная характеристика знаний. Знания
являются средством, позволяющим человеку рационально обосно-
вать свои взгляды, критически относясь к тому, что может быть
расценено как выдумка или фантастический вымысел.
Значимым компонентом мировоззрения являются ценности.
Нравственные, эстетические идеалы формируются в ценностном
сознании. Ценности находят свое выражение в идеалах, которые
придают осмысленность и целеустремленность человеческой дея-
тельности. Идеалы являются духовными ориентирами в жизни че-
ловека, поскольку в них отражено осознание человеком истины,
добра, красоты, справедливости. Система ценностных ориентаций
позволяет человеку давать оценку происходящим процессам в ду-
ховной, культурной, социально-общественной, производственной,
научной сферах.
Общечеловеческие ценности формируются в обществе и про-
являются в мировоззрении общества на определенном этапе его
исторического развития. Обращение к специфике развития обще-
ства, обусловленной уровнем развития производства, науки, куль-
туры и другими факторами, позволяет рассматривать компоненты
мировоззрения и находить их отражение в устройстве жизни об-
ществ различных эпох: первобытной эпохи, эпохи античности, Сред-
невековья, эпохи Возрождения и т. д.

---

9
В мировоззрении присутствуют знания о мире, а также ценност-
ная оценка происходящего и того, как реализована связь человека
и мира, какое место человек занимает в мире. Сознание человека
отражает мир, при этом возможна разная глубина и индивиду-
альность преломления получаемой информации. Соответственно
с т р у к т у р а м и р о в о з з р е н и я включает три уровня:
1. Мироощущение – эмоционально-психологическое основа-
ние мировоззрения. На этом уровне сознание человека отмечает
проявления бытия как отдельные, зачастую разрозненные, внешние
фрагменты мира явлений, но не сущностей.
2. Мировосприятие – пассивное созерцание человеком мира
в форме эмоционально окрашенных ощущений, восприятий, пред-
ставлений. На этом уровне очерчивается взаимосвязь процессов
и явлений, при помощи чувственного опыта фиксируется их тож-
дество и различия.
3. Миропонимание – интеллектуальный, понятийный аспект
мировоззрения. На этом уровне человек осознает мир в системе
понятий, разумно его объясняет. Философия – это уровень миро-
понимания. Философия является высшим уровнем мировоззрения
и предстает в виде теоретически оформленного, системно-рацио-
нального мировоззрения. Этот уровень мировоззрения характери-
зуется теоретической оформленностью и системной рациональ-
ностью; на этом уровне оперируют категориями целостности, обу-
словленности, определенности.