Философия

Абстрагирование, идеализация, обобщение и ограничение. 
Мысль человеческая, как луч прожектора, в каждый данный мо­
мент выхватывает и освещает только какую-то часть действитель­
ности, а все остальное для нас к а к бы тонет во мгле. В каждый 
момент времени мы осознаем лишь что-нибудь одно. Но и оно 
имеет множество свойств, связей. И мы можем познавать это 

---

156 
Глава 12. Теория познания 
«одно» только в преемственном порядке: концентрируя внимание 
на одних свойствах и связях и отвлекаясь от других. 
Абстрагирование — это мысленное выделение какого-либо 
предмета в отвлечении от его связей с другими предметами, ка­
кого-либо свойства предмета в отвлечении от других его свойств, 
какого-либо отношения предметов в отвлечении от самих пред­
метов. 
Первоначально абстрагирование выражалось в выделении ру- . 
ками. взором, орудиями труда одних предметов и в отвлечении их 
от других
1
. 
Абстрагирование составляет необходимое условие возникнове­
ния и развития любой науки и человеческого мышления вообще. 
Абстракция имеет свой предел: нельзя, к а к говорят, безнаказанно 
абстрагировать пламя пожара от того, что горит. Острие абстрак­
ции, как и лезвие бритвы, можно, по меткому выражению Б. Рас­
села, все оттачивать и оттачивать, пока от нее ничего не останется. 
Вопрос о том, что в объективной действительности выделяется аб­
страгирующей работой мышления и от чего мышление отвлекает­
ся, в каждом конкретном случае решается в прямой зависимости 
прежде всего от природы изучаемого объекта и тех задач, которые 
ставятся перед исследованием. И. Кеплеру, например, были не­
важны цвет Марса и температура Солнца для установления зако­
нов обращения планет. 
Абстрагирование — это движение мысли в глубь предмета, вы­
деление его существенных моментов. Например, чтобы данное 
конкретное свойство объекта рассматривалось как химическое, не­
обходимо отвлечение, абстракция. В самом деле, к химическим 
свойствам вещества не относятся изменения его формы; поэтому 
химик исследует медь, отвлекаясь от конкретных форм ее суще-
ствования. 
В качестве результата процесса абстрагирования выступают 
различные понятия о предметах («растение», «животное», «чело­
век» и т.п.), мысли об отдельных свойствах предметов и отноше­
ниях между ними, рассматриваемых как особые «абстрактные 
предметы» («белизна», «объем», «длина», «теплоемкость» и т . п . ) . 
1
Об этом свидетельствует и происхождение самого слова «абстрактный»; оно 
происходит от латинского глагола «trahere» (тащить) и приставки «ab» (в сторо­
ну). Да и русское слово «отвлеченный» происходит от глагола «волочь», «та­
щить». В этих словах еще живо чувствуется практическая основа происхождения 
наших умственных процессов! 

---