Физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта, санкт-петербург

Социально-педагогическая технология - совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор методов, приемов и средств достижения определенной социально-педагогической цели.
Справедливость – предполагает моральную оценку общественных отношений, констатирующую социальную значимость поведения людей, сущность и тенденции социальной политики. Моральное осуждение того или иного явления является симптомом его разложения, а моральное одобрение – признак его социальной значимости. Справедливость утверждается юридическим законодательством, нравственными нормами и правами, сложившимися в жизни разных социальных групп, в определенных конкретно-исторических условиях. Справедливость в сфере физической культуры и спорта предполагает использование объективной моральной оценки взаимоотношений спортивного коллектива с обществом, отношения граждан как членов общества к занятиям физическим упражнениями, к спортивным соревнованиям, к соперникам, к интересам команды, к своим личным запросам.
Стыд – одно из проявлений нравственного самосознания личности, моральное чувство, в котором человек выражает осуждение своих действий и моральных качеств (либо проявления людей, с которыми он идентифицирует себя). Стыд развивается либо под воздействием собственного осуждения, либо – осуждения со стороны других. Стыд выступает в качестве важного стимула к развитию множества интеллектуальных, физических и социальных навыков и образованию определенных типов защиты «Я»: проекции, рационализации, вытеснения, замещения и т.д.
Субкультура (от лат. Sub – под) – 1) культура какой-либо социальной или демографической группы; 2) в чем-то ограниченная культура социальной общности, обусловленная бедностью ее социальных связей, неполнотой или затрудненностью доступа для нее к культурному наследию. Молодежь развивает собственную субкультуру, в частности, создает свой жаргонный язык, моду, музыку, нравственный климат, более богатую в некоторых отношениях, чем культура взрослых. Ее особенности объясняются, с одной стороны, избытком жизненной энергии, богатством воображения, а с другой, отсутствием у нее экономической и социальной самостоятельности.