Физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта, санкт-петербург

Социальная служба – система государственных и негосударственных структур, осуществляющих социальную работу и имеющих в своем составе специализированных видов работ (правовая, педагогическая, психологическая и иные виды помощи).
Социальная среда понимается как объективно пережитая человеком объективная реальность, это своеобразный показатель усвоенной им культуры, уровня его социального развития, уклада жизни, меры участия в жизни общества.
Социальное благополучие складывается из национальной системы программ, ресурсов и служб, помогающих людям удовлетворять социальные, экономические, образовательные, здравоохранительные и т.п. нужды и отражающих состояние коллективного благополучия общины, общества в целом.
Социальное управление – сознательное воздействие на общественную систему с целью ее упорядочения. В социальном управлении главными компонентами управляющей и управляемой подсистем (субъекта и объекта управления) выступают люди как представители различных организаций или какие-либо организационные подразделения в целом. Специфика социального управления состоит в тесном взаимодействии его субъектов и объектов, перемене их местами, а также в множественности его субъектов. Управление создает формы управляемых объектов, вырабатывает стимулы их развития и функционирования. Управление, обладая системным характером, интегрирует производственные, социальные, научные и иные процессы в целостность, гармонически развивающуюся общественную систему.
Социальные услуги – деятельность социальной службы по удовлетворению потребностей и интересов клиентов.
Социальный педагог – это профессионально подготовленный специалист в области педагогики отношений в социуме. В семье и семейно-соседской общности, в сельской общине и на предприятии, в общеобразовательной и профессиональной школах, в больнице, приюте, детском доме или интернате для престарелых, в исправительном учреждении социальный педагог влияет на формирование воспитывающих, гуманистических, нравственно и психологически комфортных отношений в социуме. Субъективной позиции клиента. Цели деятельности социального педагога: создание благоприятных условий для развития личности; оказание комплексной помощи в саморазвитии и самореализации в процессе восприятия мира и социалной адаптации личности, защита личности.