Физика-математика факультети физика кафедраси

ТАЛАБАНИНГ РЕЙТИНГ БАЛЛАРИНИ ҲИСОБЛАШДА ҚУЙИДАГИ МЕЗОНЛАР ҲИСОБГА ОЛИНАДИ:

а) Бириктирилган гуруҳда олиб борилган тарбиявий-маърифий ишлар;

б) Кузатилган дарсларнинг таҳлили натижалари;
в) Ўтилган дарслар ва уларнинг ҳужжатлари;
г) Ўтилган очиқ дарснинг баҳоси ва таҳлил натижалари;
д) юритилган кундалик ва ҳисоботнинг расмийлаштирилиш сифати.
Юқоридаги талабларни бажармаган, педагогик фаолият давомида қониқарсиз тақриз ёки ҳисобот ҳимоясида қониқарсиз баҳо олган талабалар таътил вақтида ўз ҳисобидан қайта амалиёт ўташга жўнатилади.
Хулоса қилиб айтганда, амалиётни муваффақиятли ўташ ва унинг талабларини аъло даражада бажариш амалиётчи талабани келгуси педагогик фаолиятини муваффақиятли давом этишини кафолатлайди. Яхши муҳандис- педагог эса табиийки, жамият учун, ишлаб чиқариш учун малакали, рақобатбардош ишчи кадрларни кўплаб етказиб беришда салмоқли таъсир кучига эгадир!
Фойдаланилган адабиётлар

1. Мирзиѐев Ш.М. ―Эркин ва фаровон, демократик Ўзбекистон давлатини мард ва олижаноб халқимиз билан бирга қурамиз‖ мавзусидаги Ўзбекистон Республикаси Президенти лавозимига киришиш тантанали маросимига бағишланган Олий Мажлис палаталарининг қўшма мажлисидаги нутқи. – Т.: ―Ўзбекистон‖, 2016. – 56 б.

2. Мирзиѐев Ш.М. ―Қонун устуворлиги ва инсон манфаатларини таъминлаш – юрт тараққиѐти ва халқ фаровонлиги гарови‖ мавзусидаги Ўзбекистон Республикаси Конституцияси қабул қилинганининг 24 йиллигига бағишланган тантанали маросимдаги маърузаси. – Т.: ―Ўзбекистон‖, 2017. – 48 б.
3.Ўзбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисида»ги қонуни, Т., 1997.
4. М.Исаков. Р.Юсуров. Педагогик амалиёт. Услубий қўлланма. - Андижон 2010 й. - 25

5. Асқарова Ў. М. ва бошқалар. Педагогика. Т: «талқин» 2008.
6. Асқарова Ў. М. Педагогикадан амалий машғулотлар. Т: истиқлол»2005.

7. 
   Ғайбуллаев Н.Р, ва бошқалар. Педагогика маърузалар матни. Т: 2000.
   
8. 
   Рўзиев Х. Касб-ҳунар коллежида педагогик амалиётни ташкил этиш, Тошкент, 2001 йил.
   
9. 
   С. Турғунов Педагогик амалиёт ўтказиш бўйича методик кўрсатма. Наманган-2000 й.
   
10. 
    Педагогическая практика: Методическое пособие / Авт.-сост. Г.В. Коган. - Мурманск: МГПУ, 2008 - 78 с.
    
11. 
    Кузьмина Т. Н. Педагогическая практика: Учебно-методическое пособие для студентов очной формм обучения. Пенза: ПГПУ, 2012. 17 с.