Fizika matematika fakulteti fizika yo’nalishi 203-guruh talabasi
Download 1.68 Mb.
|
Abdilazizov Asadbek
- Bu sahifa navigatsiya:
- : Fizika fanidan laboratoriya mashg`ulotlarini tashkil etishda multimediya ilovalaridan foydalanish.
- ASOSIY QISM.
- XULOSA. Adabiyotlar Kirish
O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O`RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI TERMIZ DAVLAT UNIVERSITETI FIZIKA MATEMATIKA FAKULTETI FIZIKA yo’nalishi 203-guruh talabasi Abdilazizov Asadbekning Mavzu: Fizika fanidan laboratoriya mashg`ulotlarini tashkil etishda multimediya ilovalaridan foydalanish. m KURS ISHI avzusida tayyorlagan Tayyorladi___________________ Tekshirdi___________________ Termiz-2023 REJA KIRISH Ta’lim jarayonlarida axborot texnologiyalarning tutgan o’rni. ASOSIY QISM. 2.1 Fizikani o‘qitishda axborot kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish. 2.2 Fizika fanidan laboratoriya va amaliy mashg’ulotlarda axborot texnologiyalaridan foydalanish. 2.3 Fizikadan laboratoriya mashg’ulotlarini tashkil etishda multimediya ilovalaridan foydalanish. 2.4 Virtual o‘quv laboratoriyada laboratoriya mashg’ulotlarni tashkil etish. XULOSA. Adabiyotlar Kirish Jamiyatimizning hozirgi taraqqiyotida fan va texnika, sanoat, xalq xo’jaligi hamda qishloq xo’jaligiga joriy qilish har qachongidan ko’ra katta ahamiyat kasb etmoqda. Hozirgi zamon fan, texnika va texnologiya taraqqiyotini hamda ishlab chiqarishning rivojlanishini fizika fanisiz tasavvur etib bo’lmaydi. Fizikani o’rganish-ilmiy izlanishdir. Akademik litsey va kasb-hunar kollejlari talabalarining fizika fanini chuqurroq o’zlashtirishida fizikaviy tajribalar juda muhim rol tutadi. Laboratoriya mashg’ulotlarini bajarish va o’zlashtirish hamda tajriba natijalarini talab darajasida rasmiylashtirish, tajriba natijalarini nazariya asosida tahlil qilish va xulosalar chiqarish talabaning fizik qonunlar va hodisalarni chuqurroq talqin qilishga, ilmiy ongi va tafakkurining rivojlanishiga olib keladi. Shu jumladan, laboratoriya mashg’ulotlarini bajarishda talabalarni mustaqil ishlashga o’rgatadi, tajriba natijalarini hisoblash, unda ishlatilgan fizik kattaliklarning o’lchov birliklarini to’g’ri tanlash ko’nikmasini hosil qiladi, tajriba natijalarining xatoliklarini aniqlashni o’rganadi. O’quv qo’llanma muqaddima, uch bob, ilovalar va foydalanilgan adabiyotlardan tashkil topgan. Qo’llanmaning I bobi laboratoriya mashg’ulotlarini o’tkazishga ko’rsatmalarni, ya’ni laboratoriya mashg’ulotlarini bajarilishini tashkil qilish, o’lchashlar va o’lchash natijalariga matematik ishlov berish, o’lchov xatoliklari haqida tushunchalar, laboratoriya mashg’ulotlarini bajarishda talabalarning vazifa va burchlari, laboratoriya mashg’ulotlarini o’tkazishda talabalar uchun texnika xavfsizligi yo’riqnomasini o’z ichiga oladi. Download 1.68 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling