Fizikadan laboratoriya ishlarida namoyishli tajribalari uzviyligini o’rganish”

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

FARG’ONA DAVLAT UNIVERSITETI
FIZIKA-TEXNIKA FAKULTETI
Fizika yo’nalishi
2-kurs 21.10-guruh talabasi
Rasulov Shohruhning
“Fizika o’qitish metodikasi”
fanidan
“Fizikadan laboratoriya ishlarida namoyishli tajribalari uzviyligini o’rganish” mavzusidagi


K U R S I SH I


Ilmiy rahbar: Fizika kafedrasi o’qituvchisi: O. Dehqonova


Farg’ona 2022


MUNDARIJA:
Kirish:……………………………………………………………………………..…3
Asosiy qism:…………………………………………………………………….……4
I bob. FIZIKA O’QITISHDA O’QUV EKSPERIMENTLARINING AHAMIYATI…………………………………………………...……..….4

1. 
   Fizika o’qitishda o’quv tajribalarining roli va tutgan o’rni………………..…….6
   

1.2 O’quv tajribalari sistemasi………………………………………………..…....12
II-bob. LABORATORIYA ISHLARI VA NAMOYISH TAJRIBALARINING AHAMIYATI…………………..………..…….15

1. 
   Laboratoriya ishlarining ahamiyati va turlari……………………………..……15
   
2. 
   Fizika o’qitishda namoyish tajribalarining ahamiyati……………………….....17
   

III-bob. NAMOYISH TAJRIBALARI TEXNIKASI VA METODIKASI………………………………………………………..…21

1. 
   Namoyish tajribalarini tanlash va o’quvchilarni tajribani o’zlashtirishga tayyorlash………………………….…………………………………………....21
   
2. 
   Ma’ruzada namoyish qilinadigan tajribalarga qo’yiladigan didaktik talablar…24
   
3. 
   Namoyish tajribalarini tayyorlash……………….……………………………..28
   

Xulosa…………………………………………………….……………………...31
Foydalanilgan adabiyotlar……………………………….…………………….32

KIRISH