Grade 1 Date Month

Date___ Month _________ 
 
Head of teaching process ________________ 
 
Signature _________ 
 
Lesson 4 Let’s play! 
 
Objectives 
Linguistic 
competence 
 
Vocabulary 
and structure 
Required 
equipment 
Educational: 
- to learn how to ask and answer the questions about likes 
Development: 
- to enable the pupils to ask and answer the questions about 
likes; 
- to practise story telling and acting out a little play 
Sociolinguistic competence: 
- to raise awareness of how to ask and answer questions; - 
to raise awareness of acting out plays 
By the end of the 
lesson, pupils will be 
able to: 
- to talk about 
colours, numbers, 
toys, vegetables, 
fruits, etc.; 
- ask and answer the 
questions about likes. 
Recycling the 
vocabulary 
learnt in 
previous units. 
Textbook; the 
DVD of the 
book; 5 sheets 
of paper 
Activity 1 Play “I can”. 
Objective: to revise the material of the first three lessons 
Divide the class into two teams. Explain to the pupils that they are going to have a competition of two rounds. In 
Round 1 they should ask and answer the questions from the previous lessons: “What colour do you like?”, “What number 
do you like?” and “What toy do you like?” In Round 2 they should use the sentences “I can see”, “I can draw”, “I can 
count” in turns. After time limit, the team with the most score wins. 
Activity 2 Play “Little Frog”. 
Objective: to do physical exercise and energise the pupils 
Look at Unit 1, Lesson 4, Activity 4 for the instructions.