Kurs ishi maqsadi:
Kurs ishining maqsadi shundan iboratki maktabgacha yoshdagi bolalarda Nutqida kamchiligi paydo bo’lish sabablari va nutqining funksiyalari – shakillanish xususiyatlarini o’rganish niqsonlarni bartaraf etish hamda nutqida kamchiligi bor bolalar bilan ishlashda hamda nutqni shakillantirishda ota-ona va logoped – psixolog va pedagoglarga kerakli metodika va tavsiyalar ishlab chiqish.
Тadqiqot ob’ekti:
Oq Oltin tumoni 8 –sonli MTTda tarbiyalanayotgan maktabgacha yoshdagi bolalar va ularning ota-onalari,bilan birgalikdan bolalardagi nutqning rivojlanish xususiyati va uning funksiyalari bilan trening mashg’luot olib boruvchi psixolog va logopedlarning ish jarayoni .
Тadqiqot predmeti:
Maktabgacham yoshdagi bolalarning nutq funksiyasi va shakillanish xususiyatlarini rivojlantirish
Тadqiqot vazifalari
1. Maktabgacha yoshdagi bolalarda nutq va uning funksiyalarini shakillantirish
2. Maktabgacha yoshdagi bolalarda nutqidagi kamchiliklarini bartaraf etish
3. Nutqida kamchiligi bo’lgan bolalarda kuzatiladigan psixologik o’zgarishlarni aniqlash.
4. Nutqida kamchiligi bo’lgan bolalarning ota-onalariga amaliy yordam vsa maslahatlar berish.
5
5. Nutqida kamchiligi bor bolalar bilan ishlovchi logoped va psixologlarga metodik maslahatlar berish.
6. Nutqida kamchiligi bor bolalarning psixologik hususiyatlaridan kelib chiqan holda ular bilan ishlash jarayoni to’g’ri yo’lga qo’yish.
7. Nutqida kamchiligi bor bolalar bilan ishlash uchun psixokorreksion dastur ishlab chiqish.
Тadqiqotning ilmiy va amaliy ahamiyati:
Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarda nutqdagi nuqsonlar quyudagi holarda paydo bo’lishi mumkin.
-Ota-onalardagi qo‘pollik, keskinlik, bechidamlik kichkina odamchada ma’lum bir ijtimoiy vaziyatlarda tortinish kabi javob reaksiyasini yuzaga keltirishi mumkun.
-Ota-onalar tomonidan bolalarga narsa va hodisalar to’g’risida to’g’ri ma’lumot bermaslik
-To’g’ri muloqotga kirishish ko’nikma,malakalarining shakllanmaganligi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
