2.3.12.“Bolalar bog’chasi ustavi”, “MTM xodimlarining ichki mehnat tartibi qoidalari”da ko’rsatilgan mudiraning huquq va vazifalari
“Bolalar bog’chasi ustavi”, “MTM xodimlarining ichki mehnat tartibi qoidalari”da ko’rsatilgan mudiraning huquq va vazifalari.Ta’lim to’g’risida”gi Qonun, “Kadrlar tayyorlash milliy Dasturi”ni, “Bolajon”tayanch dasturini, Davlat ta’lim standartlarini, Maktabgacha ta’limga qo’yilgan Davlat talablari va boshqalarni puxta egallagan bo’lishi lozimdir. [А,1.12-18 betlar , Q,3.48-64 betlar ; ].
2.3.13. . Maktabgacha ta’limni tashkil etishning o’ziga xosliklari.(2 soat). Maktabgacha ta’limni tashkil etish va boshqarishning nazariy asoslari bilan qurollantiradi. Maktabgacha ta’lim muassasalarini tashkil etish qonuniyatlari bilan tanishtirish. . [А,2.110-125 betlar , Q,.1-4 betlar; E.t.r-1,2,5,6].
2.4. Mustaqil ish mavzulari mazmuni va ularga ajratilgan soatlar.
«Maktabgacha ta’limni tashkil etish va rahbarning tashkilotchilik madaniyati» fani bo`yicha mustaqil ishlar talabalarning egallagan bilim, malaka va ko`nikmalarini mustahkamlash, talabalarni mustaqil, ijodiy fikrlashga, tabiat bilan tanishtirish metodlari va usullarini o`rgatish maqsadini ko`zlaydi. Mustaqil ish shakllariga qo`yidagilar kiradi: darslik va o`quv qo`llanmalar bo`yicha fan boblari va mavzularini o`rganish; tarqatma materiallar, ma`ruzalar qismini o`zlashtirish; maxsus adabiyotlar bo`yicha mavzular ustida ishlash; talabaning o`quv – ilmiy – tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog’liq bo`lgan fanlar bo`limlari va mavzularini chuqur o`rganish; maktabgacha tarbiya muassasasi ish tajribasini o`rganish, faol va muammoli o`qitish uslubidan foydalaniladigan o`quv mashg’ulotlari.
O`qituvchi rahbarligida auditoriyada va auditoriyadan tashqarida o`tkaziladigan mustaqil ish mavzulari
Ishchi o’quv dasturining mustaqil ta’limga oid bo’lim va mazulari
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
