Jadval 4. Ijtimoiy tarmoqlarda kuniga sarf qilingan vaqtning bog'liqligi
maktab o'quvchilarining taraqqiyoti.
bir soatdan kam
1 dan 3 gacha
soat
3 dan 5 gacha
soat
5 dan ortiq
soat
A'lo talabalar
17%
54%
o'n sakkiz%
o'n foiz
Yaxshi
16%
45%
23%
16%
Troechniki
16%
32%
23%
o'ttiz%
Shunday qilib, zamonaviy maktab o'quvchilari juda g'amgin
ijtimoiy tarmoqlar: ko'pchilik ularni har kuni ishlatadi (90%). Eng buyuk
8 Ekspert sessiyasi. Respondent 6, 21-bet
42%
o'ttiz%
20%
to'rt foiz
besh foiz
Xuddi shu vaqtni sarflang
Men oz vaqt sarflayman
Ko'proq vaqt sarflang
Deyarli butunlay to'xtadi / to'xtadi
ijtimoiy tarmoqlarda bo'lish
Javob berishga qiynalayapman
Virtual ijtimoiy tarmoqlarning zamonaviy talaba hayotidagi o'rni. Tadqiqot hisoboti
© MGPPU, tadqiqotlar monitoringi laboratoriyasi
37
Vkontakte ijtimoiy tarmoqlar, shuningdek Facebook,
Instagram, Twitter. Aksariyat maktab o'quvchilari uzoq tajribaga ega
ijtimoiy tarmoqlardan foydalangan holda: o'quvchilarning 72 foizi shunday degan
uch yoki undan ko'p yil oldin ijtimoiy tarmoqlarda ro'yxatdan o'tgan, ya'ni. ular boshladilar
14 yoshga to'lmasdan ham ijtimoiy tarmoqdagi akkaunt. Bolaning qolishi
onlayn kuniga "bir soatdan kam" dan (maktab o'quvchilarining 16% uchun) "5 yoki undan ko'p soatgacha" farq qiladi
kuniga "- 19%, ko'pincha maktab o'quvchilari" bir soatdan uch soatgacha "onlayn bo'lishadi
(44%) yoki "uch soatdan besh soatgacha" (21%). Tarmoqqa sarflangan mablag '
vaqt bevosita qo'shadi xulq-atvor elementlari bilan bog'liq, shuning uchun guruh
Internetda kuniga 5 soatdan ko'proq vaqt sarflaydigan maktab o'quvchilari allaqachon rad etishgan
kompyuterda vaqt o'tkazish foydasiga tarmoqdan tashqari ba'zi vazifalar, bu
giyohvandlikning xavfli belgisi
ijtimoiy tarmoqlar.
Do'stlaringiz bilan baham: |