Hayotning dastlabki uch yili. Bolalardagi yosh inqirozlari

Inqirozning belgilari va asosiy davrlari


Bolalarda yaqinlashib kelayotgan yosh inqirozini aniqlash juda oson. Bola rivojlanishining inqirozi har doim salbiy xatti-harakatlar o'zgarishlari bilan birga keladi. Uyqu va ovqatlanish rejimi keskin o'zgaradi, chaqaloq asabiylashadi, isterik bo'ladi, tez-tez yig'laydi, qichqiradi, haqiqatan ham unga nima kerakligini yoki nimani yoqtirmasligini tushuntira olmaydi. Kattaroq yoshda nizolar o'qish, uy vazifalarini bajarmaslik, asossiz qo'pollik, yolg'izlik yoki ko'z yoshlari tufayli yuzaga keladi. Bolalardagi inqirozlar taxminan bir xil yoshda sodir bo'lishi qayd etilgan. Bolalar inqirozlari taqvimi tuzildi, unda inqirozlar ta'kidlandi: neonatal, 1 yosh, 3 yosh, 7 yosh, balog'at yoshi, 17 yosh. 


neonatal inqiroz 


Har bir chaqaloq uchun tug'ilish uzoq va qiyin sayohatning boshlanishi. U atrofidagi dunyo bilan tanishadi, unda hamma narsa yangi, notanish va, albatta, uni qo'rqitadi. Bola tug'ilgandan so'ng, hayotning birinchi kunlaridagi inqirozni engishga yordam beradigan yaqin odam doimo uning yonida bo'lishi juda muhimdir. Bu odamning ona bo'lishi ko'p sabablarga ko'ra orzu qilingan bo'lsa ham, umuman kerak emas. Yordamchi rolini ota, buvisi yoki boshqa qarindoshi bajarishi mumkin. Asosiy shart - doimiylik. Aynan shu shaxs bolaga g'amxo'rlik qilish funktsiyalarini bajarishi kerak: ovqatlantirish, cho'milish, yotish, yig'layotganda ko'tarish.


Olingan yaqinlik va ishonch chaqaloqning to'g'ri rivojlanishi uchun asos bo'lib, xotirjamlikni beradi, dam olish va ovqatlanish rejimini o'rnatishga yordam beradi. Og'zaki bo'lmagan, taktil aloqa bola uchun etarli bo'ladi, toki u kuchayib, yangi ko'nikmalarga ega bo'la boshlaydi - emaklash va yurish. Bu hayotning birinchi yiliga yaqinroq sodir bo'ladi va yangi inqirozning paydo bo'lishini anglatadi.


Birinchi yil inqirozi


Bolaning jismoniy etukligi unga birinchi marta avtonomiyani his qilish imkoniyatini beradi. Ona bilan birlik hissi fonga o'tadi va chaqaloq uni o'rab turgan keng va qiziqarli dunyoni mustaqil ravishda o'rganishni boshlaydi. U har qanday taqiq va cheklanishga keskin munosabatda bo'lishi, ota-onasi bilan ziddiyatga tushishi tabiiy. Bunday holda, bolaning tadqiqot faoliyatini qat'iy bir doiraga aylantirmaslik, balki uni to'g'ri yo'nalishga yo'naltirish va murosaga erishish juda muhimdir. Ijobiy tomoni shundaki, bir yoshli bolani osongina chalg'itishi, uni tinchlantirishi mumkin bo'lgan yangi ob'ekt yoki faoliyatga o'tishi mumkin.