«Himoyaga ruxsat etilsin» Pedagogika fakulteti dekani J. E. Usarov

О‘ZBEKISTON RESPUBLIKASINING OLIY VA О‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
TOSHKENT VILOYATI CHIRCHIQ DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI


«Himoyaga ruxsat etilsin»
Pedagogika fakulteti dekani
________ J.E.Usarov
«____» ________2022y

KURS ISHI
“Pedagogika ” fakulteti
70110103 - Ta’lim muassasalari boshqaruvi yo’nalishi
TMB 21/1 guruh magistranti
Alimbayeva Sayera Abduraximovnaning
“Konfliktlarni bartaraf etishda “Men-tasdiqlar” (Men-murojaat) usuli”

Himoyaga tavsiya etilsin» “Pedagogika va menejment” kafedrasi mudiri: P.f.n., dots. _________F.U.Jumanova

Ilmiy rahbar: __________D.O.Himmataliyev Taqrizchilar:______________ ____________________

CHIRCHIQ 2022

Mavzu : Konfliktlarni bartaraf etishda “Men-tasdiqlar” (Men-murojaat) usuli.
Reja :
Kirish .
I BOB.Konfilkt haqida umumiy tushuncha.
1.1 Konflikt sabablari va motivlari .
1.2.Konfliktning rivojlanishi dinamikasi .

II BOB. Konfliktlarni bartaraf etishda “Men-tasdiqlar” (Men-murojaat) usuli
2.1Konfliktlarni bartaraf etishda “Men-tasdiqlar” (Men-murojaat) usuli.


2.2Konfliktlarni boshqarish usullari

Xulosa .
Foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati.

Kirish .
Mavzuning dolzarbligi: Inson hayoti boshqalar bilan bo’ladigan turli munosabatlarning uzluksizligidan iborat bo’lgan jarayondir. Ana shu munosabatlar esa har doim ham bir tekis, silliq va tinch davom etavermaydi. Hayotning bir tekis davom etishini turli nizo va ziddiyatlar buzib turadi. Biz ularni konfliktlar deb ataymiz. Konflikt har bir inson hayotiga aloqador bo’lgan o’ziga xos jarayon bo’lib, hech bir inson o’zini komil ishonch bilan konflikt vaziyatlardan muhofaza qilinganman deb ayta olmaydi.
Konfliktlar inson hayotining ajralmas qismi hisoblanadi, chunki har bir inson o’z hayoti davomida konfliktlar bilan to’qnash keladi. Konfliktlar tabiiy hodisa bo’lib, konflikt bilan to’g’ri munosabat o’rnatish inson tarbiyasi, uning shakllanishining zaruriy talablaridan biridir. Mavzuning dolzarbligi konfliktli vaziyatlarda konfliktlarni boshqarish, konfliktlarni bartaraf etishda “Men-tasdiqlar” (Men-murojaat) usulini qo’llash imkoniyatlarpda