I bob. Zamonaviy texnologiyalar va ulardan foydalanish

2.1. Federal davlat ta'lim standartiga muvofiq maktabgacha ta'lim muassasasida zamonaviy texnologiyalar

Bolalar bog'chasidagi texnologiya ilmiy asoslangan va to'liq nazariy va amaliy asosga ega bo'lgan yaxlit loyihadir. Federal davlat ta'lim standartiga muvofiq maktabgacha ta'lim muassasasida zamonaviy texnologiyalar vositalari, usullari, shakllari, maqsad va mazmuni, ularni amalga oshirish shartlariga ta'sir qiladi. Ular bolalar bilan ishlash uchun ham, o'qituvchilar yoki maktabgacha yoshdagi bolalarning ota-onalari uchun ham tegishli.
Har bir bunday loyiha o'z bosqichlarining qat'iy ketma-ketligida amalga oshiriladi, ularning har birida u o'qituvchilarning kasbiy harakatlari majmuasini o'z ichiga oladi, buning natijasida o'qituvchilar yakuniy va oraliqlarini oldindan ko'rishlari va jarayonda uni o'zgartirishlari mumkin. Boshqa narsalar qatorida, texnologiyalar quyidagilar bilan tavsiflanadi:

1. 
   bosqichma-bosqich amalga oshirish (diagnostika, amalga oshirish usullari va shakllarini tanlash);
   
2. 
   maqsad va vazifalarning aniqligi.
   

Mutaxassislarning ta'kidlashicha, rivojlanish texnologiyalari mavjud bo'lganda o'qitish texnologiyalari fonga o'tadi. Shu bilan birga, loyihaning asosiy xususiyati uning dolzarbligi va takrorlanishidir. Asosiy texnologiyalar maktabgacha yoshdagi bolaning shaxsiyatiga yo'naltirilgan ta'lim va tarbiya atrofida to'plangan. pedagogik faoliyatni qurish jarayonida bolalarning qiziqishlari, shaxsiy xususiyatlari va rivojlanish xususiyatlari.
Bolalar bog'chalari ta'lim modelini tanlash va pedagogik jarayonni qurishda ma'lum erkinlik olganligi sababli, ular eng yangi pedagogik texnologiyalarga tayanadilar. Pedagoglar uchun maktabgacha yoshdagi bolalarda o'rganish va o'rganishga qiziqishni rag'batlantirish muhim ahamiyatga ega, chunki hukmron tushuncha "Menga o'rgatish emas, men o'zim o'qiyman" tamoyiliga aylanib bormoqda.
2017 yil oktyabr oyida "Oyning eng mashhur maqolasi" Butunrossiya tanlovi g'olibi
Maktabgacha tarbiyachilarning asosiy vazifasi bolalar bilan ishlashni tashkil etish usullari va shakllarini, shaxsiyatni rivojlantirishning belgilangan maqsadiga eng mos keladigan innovatsion pedagogik texnologiyalarni tanlashdir.
Maktabgacha ta'limdagi zamonaviy pedagogik texnologiyalar maktabgacha ta'limning davlat standartlarini amalga oshirishga qaratilgan.
Pedagogik texnologiyada prinsipial muhim jihat - bu bolaning tarbiya va ta'lim jarayonida tutgan o'rni, kattalarning bolaga munosabati. Bolalar bilan muloqotda bo'lgan kattalar quyidagi pozitsiyaga amal qiladi: — Yaqinda emas, uning ustida emas, balki birga! ... Uning maqsadi bolaning shaxs sifatida rivojlanishiga hissa qo'shishdir.
Texnologiya har qanday biznesda, mahoratda, san'atda qo'llaniladigan texnikalar to'plamidir (izohli lug'at).
Pedagogik texnologiya - o'qitish shakllari, usullari, usullari, usullari, tarbiya vositalarining maxsus majmui va tartibini belgilovchi psixologik-pedagogik munosabatlar yig'indisidir; bu pedagogik jarayonning tashkiliy-uslubiy qurolidir (B. T. Lixachev).
Bugungi kunda yuzdan ortiq ta'lim texnologiyalari mavjud.