I лойиҳалаш учун
Konstruksiya ААА
- Bu sahifa navigatsiya:
- ЖН, ОН
- Қурилиш конструкциялари
- Жами: 40
- Жами: 60 Ҳаммаси
- Фойдаланилган адабиётлар Асосий дарсликлар ва ўқув қўлланмалар
- Қўшимча адабиётлар
- Мирмухамедов Р.Х
- II.2. Плитани арматуралар билан жихозлаш 9 III
- VIII. Баҳолаш мезони 34 IX.
|
|
дастлабки маълумотлар асосида самарали компоновкалаш, |
|
|
тўсинли катак схемасидаги тежамли вариантни ҳисоб |
|
1. |
орқали аниқлаш, бино режаси ва кўндаланг қирқим |
|
|
чизмаларини ватман қоғозда ҳамда тушунтириш хатида |
|
|
расмийлаштириш. min (0,15х22=3,3) – max (0,15х40=6,0) |
|
|
Қуйма яхлит темирбетон ораёпма плитани ҳисоблаш ва |
|
2. |
қурилмалаш чизмасини бажариш, шу жумладан Т.И.К. |
|
|
жадвалини ватман қоғозида ҳамда ва тушунтириш хатида |
|
|
расмийлаштириш. min (0,2х22=4,4) - max(0,2х40=8,0) |
|
3. |
Иккинчи даражали пўлат тўсинни ҳисоблаш ва бош тўсинни танлаш, шу жумладан Т.И.К жадвалини ватман қоғозда ҳамда тушунтириш хатида расмийлаштириш. min (0,2х22=4,4) - max(0,2х40=8,0) |
|
4. |
Иккинчи даражали тусинларни асосий тусинларга болтли бирикмаларнинг хисоби. min (0,15х22=3,3) – max (0,15х40=6,0) |
|
|
Биринчи қават устуни ва пойдеворни ҳисоблаш ва |
|
5. |
қурилмалаш чизмасини бажариш шу жумладан Т.И.К |
|
|
жадвалини ватман қоғозида ҳамда тушунтириш хатида |
|
|
|
расмийлаштириш. min (0,2х22=4,4) - max(0,2х40=8,0) |
|
6. |
Курс лойиҳасига хулоса ёзиб, фойдаланилган адабиёт ва меъёрий ҳужжатлар руйхатини тузиш ва тушунтириш хатини тўлиқ расмийлаштириш. min (0,1х22=2,2) - max(0,1х40=4,0) | |
|
|
|
Жами:min (22) – max(40) балл |
|
ҲИМОЯГА | ||
Кўрсатилган мустақил ишларни бажариб, курс лойиҳасини ҳимоя қилган талабага, ишнинг сифатига қўйиладиган баҳодан қатъий назар, курс лойиҳасини бажариши ва ҳимоя қилиш натижасида 55 ўтиш балл асос қилиб олинади. Ҳимоя қилмаган талабага балл берилмайди ва мустақил иш(курс иши ёки лойиҳасини ўз вақтида бажарган лекин, ҳимоя қила олмаслиги туфайли топширмагани учун фан бўйича якуний баҳолашга қўйилмайди.
Талабанинг мустақил иши бўйича тайёргарлик билан боғлиқ қисмлари ЖН, ОН ларга ҳамда ЯН баҳолашда талабанинг ЖН, ОН ва ЯН ларда эришган натижалари асос қилиб олинади.
Буни қуйидагича амалга оширилади. Масалан, талаба ЖН да 40 баллдан 28 балл (ўзлаштириш кўрсаткичи 70 %), ОН да 30 баллдан 24 балл (ўзлаштириш кўрсаткичи 80 %) ва якуний баҳолашда 30 баллдан 22 балл (ўзлаштириш кўрсаткичи 73 %), жами 74 балл тўплади дейлик. Талабанинг мустақил ишини баҳолашда ЖН, ОН ва ЯН ларга тайёргарлик жараёнини баҳолаш учун қуйидаги баллар белгиланади:
ЖН учун: (70 - 55)х20/(100-55) = 6,7 балл;
ОН учун: (80 - 55)х15/(100-55) = 8,3 балл;
ЯН учун: (73 - 55)х10/(100-55) = 4,0 балл.
Аниқланган бу баллар курс лойиҳасини бажариш ва топширишдан тўплаган 55 баллига қўшилади ва талаба мустақил ишининг умумий баҳоси (55+6,7+8,3+4,0=74,0 балл) тенглиги аниқланади. Талабанинг ўзлаштириши аудитория машғулотлари бўйича ўтказилган назоратлар натижалари асосида юқорида кўриб ўтилган тартибда баҳоланади ва қайдномага киритилади.
Ўқув режасига киритилган, «Қурилиш конструкциялари» фанидан курс ишнинг сифати ва талабанинг билими нуқтаи назаридан алоҳида 100 баллик тизимда баҳоланади. Курс лойиҳасини баҳолаш ва ҳимояга қўйиш
«Олий таълим муассасаларида курс лойиҳасини бажариш тартиби ҳақида Низом»нинг 5-банди талаблари асосида амалга оширилади:
|
№ |
Курс иши (лойиҳаси)ни баҳолаш мезонлари |
Максимал балл |
|
1 |
Курс иши ёки |
Лойиҳа ҳажм-тарҳий ва конструктив |
10 | |
|
|
лойиҳасини |
ечимларининг сифати |
| |
|
|
сифатли |
ишчи чизмаларининг сифати |
10 | |
|
|
расмийлаштириш | |||
|
Лойиҳа графикасининг сифати |
8 | |||
|
|
|
Лойиҳа тушунтириш хатининг сифати |
12 | |
|
|
|
Жами:__40'>Жами: |
40 | |
|
2 |
Лойиҳанинг ҳимояси |
Ҳимоя бўйича маъруза |
30 | |
|
Ҳимоя бўйича саволларга жавоблар |
30 | |||
|
Жами: |
60 | |||
|
Ҳаммаси: |
100 | |||
Кўрсатилган сифат кўрсаткичлари бўйича берилган баллар йиғиндиси курс иши бўйича тўпланган умумий балл ҳисобланади ва алоҳида фан бўйича гуруҳ қайдномасига киритилади.
Талабанинг курс иши бўйича ўзлаштириши қуйидагича баҳоланади:
86-100 балл - «аъло»; 71-85 балл -«яхши»;
55-70 балл - «қониқарли»;
54 ва ундан кам балл - «қониқарсиз».
Фойдаланилган адабиётлар Асосий дарсликлар ва ўқув қўлланмалар
Рўзиев Қ.И., Усмонов В.Ф., Аслиев С.А. "Қурилиш конструкциялари", Самарқанд, СамДАҚИ, 450 бет
Холмуродов Р.И., Аслиев С.А. Металл қурилмалар. Т., Ўқитувчи.
1994
2008
Сайдуллаев Қ.А., Шукурова К.Қ. Металл конструциялари. Т.,
ҚМҚ 2.01.07-96 "Юклар ва таъсирлар". Т., 1996 й.
ҚМҚ 2.03.05-97. Пўлат қурилмалар лойиҳалаштиришнинг
меъёрлари. Т,. 1997
ҚМҚ 2.03.01-96. Бетон ва темирбетон конструкциялар. Лойиҳалаш нормалари.
Қўшимча адабиётлар
Металлические конструкции" под редакции Ю.И. Кудишина., М."Академия", 2010 г.
Металлические конструкции. Учебник для вузов/ Под ред. Е.И.Беленя. – М., Стройиздат, 1986. – 560 с.
Фридман Г. С. по дисциплине «Металлические конструкции»
методические указания Самарканд 2016 г.
Мирмухамедов Р.Х, Тлеубаева Т.А., Санаева Н.П., “Қурилиш конструкциялари фанидан услубий курсатма. Самарқанд 2018 й.
М У Н Д А Р И Ж А
|
|
Сўз боши 3 |
|
I. |
Икки қаватли ишлаб чиқариш биносининг металл-темирбетон конструкцияларини ҳисоблаш ва лойиҳалаш........................................................... 4 |
|
I.1. |
Лойиҳалаш учун берилган дастлабки маълумотлар. 4 |
|
I.2. |
Материалларнинг ҳисобий характеристикалари 4 |
|
II. |
Қуйма яхлит темирбетон плитанинг ҳисоби 5 |
|
II.1 |
Хисобий зўрикишларни аниқлаш 7 |
|
II.2. |
Плитани арматуралар билан жихозлаш 9 |
|
III |
Пўлат прокатдан таёрланган тўшама тўсини ҳисоблаш 11 |
|
IV. |
Бош тўсинни ҳисоблаш 13 |
|
V. |
Устунни ҳисоблаш 17 |
|
VI. |
Иловалар 21 |
|
VII. |
Курс иши (лойиҳаси)нинг мазмуни ва таркиби 30 |
|
VIII. |
Баҳолаш мезони 34 |
|
IX. |
Фойдаланилган адабиётлар. 37 |
Download 0.85 Mb.
Do'stlaringiz bilan baham:
