Ichb fakulteti

Internet saytlari

14. 
    www.gov.uz – O‘zbekiston Respublikasi hukumati portali;
    
15. 
    www.lex.uz – O‘zbekiston Respublikasi Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi;
    
16. 
    www.mfа.uz - O‘zbekiston Respublikasi Tashqi ishlar vazirligi sayti;
    
17. 
    www.mf.uz - O‘zbekiston Respublikasi Moliya vazirligining sayti;
    
18. 
    www.mineconomy.uz - O‘zbekiston Respublikasi Iqtisodiy taraqqiyot va kambag‘allikni qisqartirish vazirligining sayti;
    
19. 
    www.stat.uz - O‘zbekiston Respublikasi Statistika qo‘mitasining sayti;
    
20. 
    www.imf.org – Xalqaro valyuta jamg‘armasining sayti;
    
21. 
    www.oecd.org – Iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkilotining sayti;
    
22. 
    www.wto.org – Jahon savdo tashkilotining sayti;
    
23. 
    www.worldbank.org – Jahon bankining sayti;
    
24. 
    www.unctad.org – YUNKTADning sayti.
    

VI. TALABALARNING FANNI O‘ZLASHTIRISH KO‘RSATKICHLARINI ANIQLASH MEZONLARI
Talabalarning fan bo‘yicha bilim saviyasi, ko‘nikma va malakalarini nazorat qilish 5 baholik tizimi asosida quyidagi mezonlarga muvofiq amalga oshiriladi:

Talabaning fanni o‘zlashtirishini nazorat qilish mezonlari	Baho
Fan doirasida talaba mustaqil hulosa va qaror qabul qiladi, ijodiy fikrlay oladi, mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qo`llay oladi, fanning (mavzuning) mohiyatini tushinadi, biladi ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega bo‘lishi kerak.	5 (a`lo)
Talaba mustaqil mushohada yurutadi, olgan bilimini amalda qo‘llay oladi, fanning (mavzuning) mohiyatini tushinadi, biladi ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega	4 (yahshi)
Talaba olgan bilimini amalda qo‘llay oladi, fanning (mavzuning) mohiyatini tushinadi, biladi ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega	3 (qoniqarli)
Talaba fan dasturini o‘zlashtirmagan, fanning (mavzuning) mohiyatini tushunmaydi hamda fan (mavzu) bo‘yicha tassavurga ega emas	2 (qoniqarsiz)

Talabalar bilimini baholashda 2 ta Oraliq baholash va 1 ta yakuniy baholash o‘tkaziladi. Talaba har ikkala oraliq baholashda tegishli qoniqarli (3 baho), yaxshi (4 baho), a’lo (5 baho) larga o‘zlashtirsa Yakuniy nazoratga qo‘yiladi.

Agar talaba 1-OB da qoniqarsiz (2 baho) olsa yoki uzrsiz sabablarsiz kelmasa, 2-OB dan qoniqarli (3 baho), yaxshi (4 baho), a’lo (5 baho) larga o’zlashtirsa ham yakuniy baholashga kiritilmaydi.
Oraliq nazorat ishlari test shaklida baholanadi hamda yuqoridagi barcha mavzularni qamrab oladi: