Ii bob yordamchi maktab o’quvchilarini axloqiy tarbiyalashning maqsadi, vazifasi va usullari
Bir so’z bilan aytganda alohida yordamga muhtoj bolalarni har taraflama qo’llab quvvatlash har birimizning insoniylik burchlarimizga kiradi
Download 58.2 Kb.
|
АҚЛИ ЗАИФ КУРС ИШИ
Bir so’z bilan aytganda alohida yordamga muhtoj bolalarni har taraflama qo’llab quvvatlash har birimizning insoniylik burchlarimizga kiradi.Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati. O’zbekiston Respublikasi “Ta’lim to’grisida”gi qonuni. 2020-yil 19-may. “Ta’lim hamma uchun” milliy dasturi rejasi. 2005-yil 19-sentabr. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining “O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha Harakatlar strategiyasi to’g’risida”gi Farmoni // Harakatlar strategiyasi asosida jadal taraqqiyot va yangilanish sari. - Т.: G’afur G’ulom, 2017-9 2 b. Ayupova M.Y. Logopediya. - Т.: O’zbekiston faylasuflar milliy jamiyati nashriyoti, 2007. Акатов T.И. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья — Москва: Гуманитарный издательский ценр “Владос”, 2004. Aqli zaif bolalarni ijtimoiy hayotga tayyorlashning ustuvor yo’nalishlari” maqola. Варенова, Т. В. Основы специальной педагогики: учеб. – метод. пособие / Т. В. Варенова. – Минск: БГПУ, 2018. – 352 с. В. А. Шинкаренко [и др.]; под ред. В. А. Шинкаренко. Методика формирования умений учебной деятельности у учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью: пособие / – 2-е изд. – Минск: Четыре четверти, 2017. – 76 с. В. В. Гладкая [и др.]. Содержание и методика развития познавательной деятельности младших школьников с легкой интеллектуальной недостаточностью: учеб. метод. пособие – Минск: Белорус. гос. пед. ун-т, 2010. – 80 с. D.А. Nurkeldieva, Ya.E. Chicherina. «Ilk, maktabgacha va kichik maktab yoshidagi bolalarni psixologik, pedagogik va logopedik tekshirish». Toshkent «Yangi asr avlodi», 2007 yil. Е. Ф. Сивашинская, И. В. Журлова; под общ. ред. Е. Ф. Сивашинской. Сивашинская, Е. Ф. Педагогика современной школы: конспект лекций для студентов учреждений высш. образования специальности профиля-Педагогика /– Мозырь: Содействие, 2018. – 224 с. L.Mo’minova, D. Nazarova «Maxsus ta’lim atamalarining izohli lug’ati» RTM, Т., 2012 у. L.R. Mo’minova, Ya.E. Chicherina, D.А.Nurkeldieva, E.N. Nazarova, V.I. Xisamutdinova, L.E. Saxieva. Диагностика психофизического развития детей первых трех лет жизни. toshkent 2007. Логинова, И. Н. Целеполагание в коррекционно-педагогической работе с детьми с особенностями психофизического развития / И. Н Логинова, В. В. Гладкая. – 2006. – № 6. – С. 28–34. L.R. Mo’minova, D.А. Nurkeldieva, Sh.R. Taxirova. Аlohida extiyojga ega bo’lgan bolalarga erta korrektsion-rivojlantiruvchi yordam [Matn]: monografiya / - Toshkent: Complex Print, 2020. - 103 b. Mo’minova L.R. Maxsus psixologiya - Toshkent: O’zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2013. - 272 b. M.U. Xamidova. Maxsus pedagogika. - Т.: «Fan va texnologiya» nashriyoti, 2018.164+8 bet Mavlonova, O.T rayeva, Murodov. «Pedagogika». qituvchi. 2000. Малофеев, Н. Н. Специальное образование в меняющемся мире. Европа: учеб. пособие для студентов пед. вузов / Просвещение, 2009. – 319 с. Н. М. Назаровой. Специальная педагогика: учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений; под ред. Н. М. Назаровой. – М.: Академия, 2009. – 312 с О.И. Карпунина, Н.В.Рябова Специальная педагогика. -М., 2001. Т. В. Верясова. Система упражнений по развитию ручного и артикуляционного праксиса - учебное пособие - Екатеринбург, 2000. Ya. Chicherina, R. Ismailova Nogironligi bulgan bolalar bilan ijtimoiy ish: O’quv-uslubiy qo’llanma. Toshkent.: nashriyot, 2011. 32 bet. Chicherina Ya.E., Isaeva D.I., Bondareva Ye.V. “Erta tashxis va ilk aralashuv” - mutaxassislar uchun qo’llanma/ Mualliflar: - Toshkent; RBIMM, 2009. - 86 b Internet ma’lumotlari. Download 58.2 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|