Ижтимоий педагогика

Ицгисодий функция. Маълум бир оила аъзолари томонидан бошкдлари учун моддий маблаглар топилиши, вояга етмаганлар ва кдрияларни моддий таъминлаш, пул маблагларини туплаш икдисодий функциянинг асосини ташкил к,илади. Замонавий бозор муносабатлари мулк туплаш, мулкка эга булиш, мерос масалаларидд оиланинг икдисодий вазифаси фаоллашувини талаб килади.
Ижгимоийлашув функцияси. Оила бала шаклланишига таъсир цилувчи биринчи ва асосий ижтимоий гурух хисобланади. Оилада ота-она ва болаларнинг табиий-биологик хамда ижтимоий алокдлари узвий ботланиб келади. Оила микромухит сифатида боланинг рухий, жисмоний ва ижтимоий ривожланишига узтаъсирини курсатади. Оиланинг вазифаси болани аста-секинлик билан жамиятга тайёрлашдир. Оилада инсонга таълим ва тарбия берилади, унинг акдий, ижодий крбилиятларининг ривожи содир булади. Айнан оилада бола мехнат к,илишга ва мустак,илликка урганади.
Хужалик-маиший функция. Оила жамиятнинг асосий ва доимий хужалик негизидир. Унда оила аъзоларининг жисмоний холати бир маромда ушлаб турилади, касаллар ва кдрияларга гамхурлик к,илинади. Илм-техника тараккиёти жадал ривожланаётган бизнинг асримизда оиланинг кундалик юмушлари (овкдт пишириш,уй тозалаш, кир ювиш, кийим тикиш ва бошк,.) маиший хизмат курсатиш корхоналари зиммасига юклатилмокда.
Тарбиявий функция. Биз бу функцияни алохида ажратиб курсатамиз. чунки у боланинг илк ижтимоийлашуви жараёнида мухим роль уйнайди. Бола шаклланишига атмосфера ва икдимнинг хам таъсири бор. Тарбиянинг энг мухим воситаларидан бири шахсий намунадир. Юк,орида, "‘Тарбия ижтимоий институт сифатида” деб номланган кисмда, тарбиянинг жамият ва давлат тараккиётидаги урни тугрисида тулик, тухтаб утган эдик.
Психотерапевтик функция. Бу функция оилада барча оила аъзолари узини кулай сезиши лозимлигида намоён булади. Психологлар, социологлар, педагогларнинг кузатишларига кура, инсон кучлари оила шароитида жадал тикланар экан.