Ijtimoiy pedagogika

O‘qituvchining yechimi

Muloqot: 1)ikki yoki undan ortiq shaxslarning birlar-birlariga o‘zaro ta’sir etish jarayoni; 2) shaxslararo axborot almashish jarayoni; 3) o‘zaro ta’sirning yagona yo‘lini tanlash imkoniyati; 4) o‘zgalarni tushunish, idrok etish va baholash xarakteriga ega ta’sir jarayoni; 5) kishilarning o‘zaro aloqasi; 6) shaxslararo aloqani tiklash va rivojlantirish jarayoni.


Назорат учун саволлар.

1. 
   Ижтимоий педагогика фани яратилишидаги зарурият, сабаблар?
   
2. 
   Ижтимоий педагогиканинг мақсад ва вазифалари ?
   
3. 
   Ижтимоий педагогикага олимлар таърифи, уларни моҳияти нимада?
   
4. 
   Ижтимоий педагогика ривожининг биринчи ва иккинчи, учинчи даврига изоҳ беринг?
   
5. 
   Ижтимоий педагогик тафаккурнинг ривожланишига антик давр файласуфларининг қўшган ҳиссалари?
   
6. 
   Ижтимоий педагогика ва ижтимоий ишни изоҳлаб беринг?
   
7. 
   Ижтимоий педагогика принциплари (тамойиллари) нималардан иборат?
   

8.