Ijtimoiy xulq-atvor va shaxsning sotsializatsiyasi qisqacha. Shaxsning ijtimoiylashuvi, uning mexanizmlari. Asosiy ijtimoiy jarayonlar va inson xatti-harakati. Shaxsning ijtimoiylashuvida madaniyatning roli

Shaxsni ijtimoiylashtirish: atama va maqsadning ma'nosi. Agentlar va muassasalar sotsializatsiya. Ijtimoiylashtirish - bu ma'lum bir jamiyatda ijtimoiy rollarni samarali bajarish uchun zarur bo'lgan ma'lum bilimlar, me'yorlar va qadriyatlar tizimini shaxs tomonidan o'zlashtirish jarayoni.
Ijtimoiylashuv natijasida inson shaxsiyatga aylanadi, u o'zini o'zi anglash yoki boshqa odamlardan farq qiladigan o'zining "men" i qiyofasini rivojlantiradi. Boshqa odamlar uning uchun u ko'rinadigan oynaning bir turi sifatida harakat qilishadi.
Amerikalik sotsiolog Charlz Kulining fikricha, insonning o'zi "O'z-o'zini ko'zgu" deb atagan "men" ni anglashi uchta komponentdan iborat: 1) bizning fikrimizcha, boshqalar bizni qanday qabul qiladi (masalan, "Menimcha, odamlar mening kiyimlarimga e'tibor bering"); 2) ular ko'rgan narsalariga qanday munosabatda bo'lishlari (masalan, "ular mening kiyimlarimni ko'rishadi va ularga yoqadi"); 3) biz qabul qilingan reaktsiyaga qanday munosabatda bo'lamiz (chunki ular mening kiyimlarimni yaxshi ko'radilar, men shunday kiyinishni davom ettiraman)).
Ijtimoiylashuv madaniy qadriyatlarni o'zlashtirish va ijtimoiy rollarni rivojlantirish jarayoni sifatida shaxslararo o'zaro ta'sir natijasida amalga oshiriladi. Ijtimoiy aloqalardan tashqarida, shaxsning o'zini o'zi qadrlashi va uning jamiyat tomonidan baholanishi haqida gapirishning ma'nosi yo'q. Shaxslararo o'zaro ta'sir jarayonida muayyan harakatlar, ijtimoiy normalar va qadriyatlarning ma'nosi va ahamiyati, ijtimoiy rollarning rivojlanishi, huquq va majburiyatlari o'tadi. Boshqacha aytganda, insonga insoniyat jamiyatining elementar qoidalari o'rgatiladi.
Ijtimoiy o'zaro ta'sir natijasida interyerizatsiya, ya'ni tashqi me'yor va qoidalarning ichki qoidalar va e'tiqodlarga aylanishi amalga oshiriladi. Shu munosabat bilan, nafaqat mumkin emas, balki Mawgli yoki Robinzon Kruzo kabi izolyatsiya qilingan shaxsning o'zini o'zi bilishi ham mumkin emas. Ularni yirtqich odamlar, ya'ni jamiyatdan ajratilganligi, odamlar (oila, qarindoshlar, ijtimoiy guruh) bilan muloqotdan tashqarida shakllanishi tufayli jamiyatning to'la huquqli a'zosiga aylanmaganlar deyiladi.
Ijtimoiylashtirishning asosiy maqsadi - insonning biologik mavjudotdan ijtimoiyga o'tishi, shaxs tomonidan mustaqillikka erishish va uning jamiyatdagi ijtimoiy o'rnini aniqlash. Bu jarayon vaqt o'tishi bilan uzaytiriladi: u tug'ilgan paytdan boshlanadi va o'lim bilan tugaydi. Inson hayoti davomida ko'plab ijtimoiy rollarni bajaradi, ularning rivojlanishi ma'lum sharoitlar bilan amalga oshiriladi: yosh, martaba harakati, nikoh va boshqalar. Va har safar u o'zining ijtimoiy rollariga mos keladigan tajriba va munosabatlarni o'rganishga majbur bo'ladi.
Shaxsning shakllanishi insonning ma'lum qadriyatlarni o'zlashtirishi va muayyan ijtimoiy rollarni o'zlashtirishidan manfaatdor bo'lgan turli ijtimoiy guruhlar, institutlar tomonidan unga ta'sir qilish jarayonida sodir bo'ladi. Bular sotsializatsiya agentlari va institutlari. Ular orasida quyidagilar ajralib turadi:
individual shaxslar - ta'lim va tarbiya jarayonida shaxsga ta'sir qiluvchi sotsializatsiya agentlari (masalan, o'qituvchi, ota-onalar va boshqalar);
b. institutlar - sotsializatsiyani boshqaradigan, uning borishini nazorat qiluvchi sotsializatsiya institutlari (masalan, maktab, universitet va boshqalar).
Ijtimoiylashuv agentlarining (to'g'ridan-to'g'ri yoki bilvosita) ta'sirining tabiati bo'yicha birlamchi va ikkilamchi sotsializatsiya va ularning agentlari ajralib turadi. Birlamchi sotsializatsiya agentlari - ota-onalar, qarindoshlar, oila, do'stlar, tengdoshlar, o'qituvchilar, shifokorlar va boshqalar. Ikkilamchi sotsializatsiya agentlari maktablar, universitetlar, korxonalar, davlat muassasalari ma'muriyatlari: armiya, politsiya, sud, shuningdek cherkov, fondlar. ommaviy axborot vositalari, siyosiy partiyalar va boshqalar.
Ba'zida qo'g'irchoqlar bilan o'ynayotgan bolani, ishidan ayrilib qolgan kamsituvchi kattalarni ko'rishimiz mumkin. Bularning barchasi uning jarayonida buzilishlar natijasida yuzaga kelgan muvaffaqiyatsiz ijtimoiylashuv holatlari.
Bunday buzilishlarning sabablaridan biri bu derivatsiya, ya'ni ota-ona g'amxo'rligining etishmasligi, bu bolaning hissiy-ruhiy salomatligi va kognitiv qobiliyatiga ta'sir qiladi.
Ijtimoiylashuv buzilishining oqibatlari ruhiy kasalliklar, masalan, shizofreniya, turli xil tashvishlar (fobiyalar), shaxsiyatning degradatsiyasi, marginallashuv, jinoyatlar bo'lishi mumkin. Ular, ayniqsa, ekstremal holatlarda o'tkirdir.