Ikkinchi qism toshkent – 2023

 
Foydalanilgan adabiyotlar: 
1. Sultonova O‘. Fizikadan masalalar yechish to‘garagini tashkil etish va 
o‘tkazish metodi // J.Pedagogik ta’lim. -2005. –№ 4. –B. 24-26. 
2. Sultonova O‘. Fizika darslarida musobaqalardan foydalanish // J. 
Pedagogik ta’lim. -2005. –№ 5. –B. 84-87. 
3. Sultonova O‘. Fizikadan uyda bajariladigan mustaqil ishlar // J. 
Pedagogik ta’lim. -2006 . –№ 4 – B.110-111. 
4. Sultonova O‘. Fizika darslarida o‘quvchilarning mustaqil ishlarini tashkil 
etish // J. Pedagogik ta’lim. -2006. –№5. –B. 38-39. 
5. Sultonova O‘.N. Fizikadan didaktik o‘yinlarni tashkil etish. // Aniq va 
tabiiy fanlarning dolzarb muammolari: Respublika ilmiy konferensiyasi 
tezislari. –T.: TDPU, 2005. B. –29-33. 
6. Sultonova O‘.N. Fizikaviy muammolar tahlili // Oliy o‘quv yurtlarida 
fizika, matematika, informatika fanlarini o‘qitish muammolari va yechimlari. 
Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi materiallari. – Guliston.: GDU, 2005. –
B. 38-41. 

---

15 
NAVOIY ASARLARIDAGI AYOLLAR TIMSOLIDA
KOMILLIK TALQINI 
 
Ziyoda G‘AFFOROVA, 
filologiya fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD),
“Umrboqiy meros” O‘zbekiston madaniyati va
san’ati targ‘ibot markazi direktori o‘rinbosari 
 
Annotatsiya: Ma’ruzada buyuk o‘zbek shoiri va mutafakkiri Alisher Navoiy 
asarlarida ayollar timsoli orqali komil inson g‘oyalari targ‘ibining ayrim 
jihatlari o‘rganiladi. Buning uchun uning xalы orasida hikmatli so‘zga aylanib 
ketgan bir necha baytisharhlanadi, shuningdek, “Hayrat ul-abror”, “Saddi 
Iskandariy”, “Lison ut-tayr”, “Tarixi muluki Ajam” asarlaridagi ba’zi xotin-
qizlar timsollari tahlil etiladi.