Ilmiy jurnal

 
РЕЗУЛЬТАТЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ОТНОШЕНИЯ 
 ПОДРОСТКОВ К ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ 
 
Аннотация: В данной статье рассматриваются роль и значение правовой информации в 
формировании правовой грамотности молодѐжи, являющейся одним из приоритетов на 
сегодняшний день, а именно формирование правовых установок у молодѐжи, повышение правовой и 
психологический грамотности. 
Ключевые слова: правовая грамотность, правовая информация, правовое отношение, 
правопонимание, правосознание, юридические действия, правовая культура, послушание, 
осведомленность, информатизация. 
THE RESULTS OF THE EMPIRICAL STUDY OF TEENAGERS'
ATTITUDES TO LEGAL LITERACY 
 
Annotation: this article covers the role and importance of legal information in the formation of legal 
literacy in youth is one of the priorities today, namely, the formation of legal attitudes in youth, increasing 
legal literacy and a psychological analysis of the results of the study. 
Keywords: legal literacy, legal information, legal attitude, legal understanding, legal consciousness, 
legal actions, legal culture, obedience, awareness, informatization. 
 
Kirish. Respublikamizda so‗nggi yillarda yoshlarning huquq va erkinliklari, ijtimoiy faolligini 
oshirish, jamiyatning ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy va madaniy sohalaridagi ishtirokini kuchaytirish, ta‘lim 
olishi, turmush tarzini yaxshilashga yo‗naltirilgan huquqiy-me‘yoriy asos yaratildi. «Yoshlarning qonuniy 
huquq va manfaatlarini himoya qilishga qaratilgan yo‗nalishida: yoshlarga oid normativ-huquqiy 
hujjatlarning yagona elektron bazasini shakllantirish va yangilanib borishini ta‘minlash; qonun 
ijodkorligida yoshlarning yaqindan ishtirokini ta‘minlash; jumladan, voyaga yetmaganlar, o‗rtasida 
jinoyatchilik va huquqbuzarliklar profilaktikasini amalga oshirish bo‗yicha ta‘sirchan mexanizmlarning 
aniq choralarini ishlab chiqish.» [1, 18] vazifalar ijrosini ta‘minlashda o‗spirinlarning huquqiy
savodxonligini kuchaytirishning psixologik omillarini aniqlash shakllanishining pcixologik mexanizmlarini 
aniqlash va takomillashtirish yuzasidan ilmiy tadqiqotlarni chuqurlashtirishga qaratilgan yangicha nazariy 
yechimlarni topish uchun mustahkam asos yaratildi. 
Savodxonlik amaliyotda psixologik mazmun kasb etuvchi yana bir tushuncha mavjud bo‗lib, u 
psixologik savodxonlik nomi bilan ataladi. Z.Azimova psixologik savodxonlikka ta‘rif keltiradi. Unga 
«Psixologik savodxonlik o‗zi, o‗zga kishilar, atrof olam va ularning o‗zaro munosabatlari haqidagi 
bilimlar va axborotlarning mavjudligi» [2, 11] tarzida ifodalanadi. Psixologik savodxonlikning navbatdagi 
ta‘rifini qator manbalarda uchratish mumkin bo‗ladi. Ularda «psixologik savodxonlik- bu insonga o‗ziga va 
atrof olamga ongli, aqlli yondashuvi, individual imkoniyatlari va xususiyatlarini bilishi, tushunishi va 
hisobga olishiga olib keluvchi psixologik bilimlari va vositalari», deb ta‘riflanadi.[3, 62]
Pedagogik savodxonlik bilim, ko‗nikma, malaka va ijtimoiy tajribani boshqalarga o‗tkazish 
qobiliyati sifatida belgilanishi mumkin; ijtimoiy-madaniy tajribani yaratadigan, saqlaydigan va boyitadigan 
va o‗z yutuqlarini o‗zlashtirishga muhtoj bo‗lganlar o‗rtasida vositachi bo‗lish qobiliyatidir. 
https://buxdu.uz

---