IM. Y, Оч'Л. Юсчоу

,,QARSAKLAR“ o‘yini
0 ‘Y IN SHARTI:
— o ‘qituvchi ijtim oiy guruh no m in i aytadi.
— kim o ‘zini shu guruhga m ansub deb hisoblasa, o ‘rnidan 
turadi.
— qolgan o ‘quvchilar ularga qarsak chalishadi.
0 ‘qituvchi ijtimoiy guruh nom larini quyidagi tartibda sanaydi:
— kim o ‘zini jam iyatning ayollar qismiga m ansub deb hisoblasa, 
o ‘rn id an tursin.
QARSAKLAR
— kim kalta sochni m a ’qul k o ‘rsa, o ‘rnidan tursin.
QARSAKLAR
— kim erta to ng da ish boshlashni yaxshi k o ‘rsa, o 'rn id a n
tursin.
QARSAKLAR
— kim detektiv kitoblarni o ‘qishni yaxshi k o ‘rsa, o ‘rnidan 
tursin.
QARSAKLAR
63

---

— kim ning ch o 'n ta g id a 10 m ing so‘m dan ortiq puli b o ‘lsa, 
o ‘rnidan tursin.
QARSAKLAR
— kim o ‘zini boy deb hisoblasa, o ‘rnidan tursin.
QARSAKLAR
— kim o ‘zini kam bag‘al deb hisoblasa, o ‘rnidan tursin.
QARSAKLAR
O 'Q U V C H IL A R G A SAVOLLAR: 
— aynan shu guruhga m an - 
subligingiz u ch u n qaysi qarsaklar sizda g ‘urur hissini uyg‘otdi?
— qaysi qarsaklar sizda x o ‘rlik hissini uyg‘otdi? — bu hissiyotni 
kam sitilish deb baholash m um kinm i?
BAG‘RIKENGLIK:
— tan olish va hu rm at qilish;
— boshqa odam larning o ‘z odatlariga, fikrlariga ega b o ‘lish, 
biron narsaga e ’tiq od q o ‘yish, qadriyatlari huquqi bilan;
— boshqa odam larning Siznikidan farq qiladigan o ‘z odatlari, 
fikrlari, qadriyatlari, b iro n -b ir narsaga e ’tiqodlari huquqlari bilan 
o ‘lchanadi. „Tashqi holat insonning ichki tuzilishiga b o g iiq “ . 
„K engga keng dunyo, torga to r d u n y o “ .
„B utun jam iy at to r bag‘irlik asosiga qurilgan b o ‘lsa ham , 
jam iyat hayotini har qanday yaxshilash bag‘rikenglikka asoslanadi“ . 
Bernard Shou. ,,B ag‘rikenglik aqlning buyuk n e ’m ati b o ‘lib, u 
velosiped haydaganchalikkuch sarflaslmi talab qiladi, xolos“ . Elen 
Keller.