Pedagogik ta’lim klasteri: muammo va yechimlar
Pedagogical Education Cluster: Problems and Solutions
Кластер педагогического образования: проблемы и решения
Chirchik, Uzbekistan 218 International Conference
TA’LIM KLASTERI VA UNING PEDAGOGIK FAOLIYATDAGI YUKSAK
IMKONIYATLARI
Azamat Ruzvonovich Raxmonov
TVChDPI, “Umumiy pedagogika” kafedrasi katta oʼqituvchisi
Oqila Baxromovna Sultonova
TVCHDPI, Boshlang„ich ta‟lim va sport tarbiyaviy ishi yo„nalishi
3-bosqich talabasi
Annotatsiya: Maqolada “Ta‟lim klasteri” atamasining pedagogik ma‟nosi,
uning
pedagogika fanining terminologik kontseptual sohasiga kirib borish tarixi, rus va ingliz
tilidagi atamalar mazmunini taqqoslash va tahlil qilish kabilar yoritildi.
Tayanch so‘zlar: Klaster ichidagi raqobatiga bog„liq, aholini klaster zonasidan,
o„quv
klasterlari tahlili, klaster bir qator ilmiy va ta„lim muassasalari.
ОБРАЗАВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР И ЕГО ВЫСОКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ
В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация: В целях статьи была предпринята попытка сопоставить
педагогический смысл термина “образовательный кластер”,
историю его
проникновения в терминологическую понятийную область педагогической науки,
содержание терминов в русском и английском языках и проанализировать его.
Ключевые слова: в зависимости от конкуренции внутри кластера, население
из кластерной зоны, анализ образовательных кластеров,
кластер ряда научных и
образовательных учреждений.
EDUCATIONAL CLUSTER AND ITS HIGH OPPORTUNITIES IN
PEDAGOGICAL ACTIVITY
Abstract: for the purpose of the article, an attempt
was made to compare and
analyze the pedagogical meaning of the term "educational cluster", its history of
penetration into the terminology field of pedagogical science, the content of terms in
Russian and English.
Key words: depends on the
competition within the cluster, population from the
cluster zone, analysis of training clusters, a number of clusters scientific and educational
institutions.
Ma‟lumki, O„zbekiston Respublikasida klaster va undan Davlat sohalarida
foydalanish asosiy maqsad qilib olindi. Bu esa ta‟lim sohasida ham keng
