Имя прилагательное. Повторение

Домашнее задание:
Упражнение 8. По образцу напишите объявление.
Объявление
В среду, двадцать второго февраля, состоится экскурсия в Политехниче­ский музей.
Все желающие собираются в 13.30 в фойе школы.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе.
Упражнение 9. Узнайте с помощью словаря значение данных слов. Какие местоимения и числительные входят в их состав? Составьте предложения с выделенными словами.
Самолюбие, себялюбие, самостоятельный, самодовольный, всезнайка, всесторонне (развитый), самообладание, никудышный, самоуважение. Пята­чок, пятибалльный, пятиборье, пятикратный, пятиконечный.
Согласны ли вы со словами И.С.Тургенева: «Человек без самолюбия ничтожен. Самолюбие - архимедов рычаг, которым землю можно сдвинуть. Себялюбие - самоубийство. Себялюбивый человек засыхает, словно одинокое, бесплодное дерево; но самолюбие как деятельное стремление к совершенству есть источник великого»?

Подпись: _______________

Дата урока:__________________ 10 « » класс
Тема: КР - 5 .
Цели урока: Обучающие: Пополнить знания уча­щихся об изученных темах ис­пользовании их в речи. Систематизи­ровать знания, умения и навы­ки по изучен­ной теме. . Совершенствовать навыки определения синонимах
Развивающие: Пополнить словарный за­пас учащихся.Формировать навыки грамот­ного чтения и письма. 3. Раз­вивать орфо­графическую зоркость
Воспитатель­ные:
К3 - может адекватно оценивать свои знания и умения на русском языке.
К 5 - понимает и воспринимает произведения художественной литературы и искусства на русском языке.
Тип урока: урок открытия нового знания Комбинированный урок
Методы обучения: Объяснительно-иллюстративный, Частично-поисковый, Коммуникативный
Сопоставление фактов родного и русского. языка.