Innovatsiyalar fakulteti aniq va ijtimoiy-gumanitar fanlar kafedrasi bolalarning ijtimoiy moslashuvi

Ijtimoiy maktabgacha ta’lim bu –

1. 
   Davlat tomonidan tashkil etiladigan tashkilot
   
2. 
   Xususiy tashkil etilgan tashkilot
   
3. 
   Nodavlat talimga qarashli tashkilot
   
4. 
   Tarbiya maskani
   

36. 
    «Bolalarning ijtimoiy moslashuvi» fanini o‘qitishning maqsadi nimadan iborat?
    

1. 
   Bo‘lajak tarbiyachilarni mustaqil davlat O‘zbekiston Respublikasining yangi siyosiy, iqtisodiy va ijtimoiy husisiyatlarini hisobga olgan holda kichik maktab yoshidagi bolalarni muvofaqqiyatli tarbiyalashga tayyorlash
   
2. 
   Tarbiyalash metodlarini o‘rganish
   
3. 
   Tarbiyaviy ishlarning shakllarini tug‘ri tashkil etish
   
4. 
   Tarbiya qonuniyatlari bilan tarbiya shakllarini bilish.
   

37. 
    «Bolalarning ijtimoiy moslashuvi» faninining asosiy maqsadi qaysi qatorda tug‘ri ko‘rsatilgan?
    

1. 
   Ma’naviyat, ma’rifat, odob, axloq va boshqa da tarbiya metodikasining dolzarb muammolarni ko‘rib chiqish, maktabdagi tarbiyaviy ishlar jarayonida qo‘llaniladigan metod, vosita, shakl va bolalar uyushmalari haqida tushungchalar berish;
   
2. 
   Fani rivojlantirish
   
3. 
   Yosh avlodni rivojlantirish
   
4. 
   Tarbiya jarayonini optimallashtirish
   

38. 
    - bu tarixiy va ijtimoiy voqelik bo‘lib, insonlarning hayotda egallagan boy tajribalarini kelajak avlodga etkazishga qaratilgan murakkab, ziddiyatli, uzoq muddat davom etadigan jarayoni bo‘lib, u insonlarning tafakkurini yuksaltirishga qaratilgandir?
    

1. 
   Tarbiya
   
2. 
   Ta’lim
   
3. 
   O‘qitish
   
4. 
   O‘rgatish
   

39. 
    Birinchi ota-onalar yig‘ilishlarini o‘tkazishga tayyorgarlik qanday shakllarda bo‘ladi?
    

1. 
   Ko‘riladigan masalar yuzasidan bir oy oldin tarbiyachining shaxsiy tayo‘rgarligi
   
2. 
   Tarbiyachining umumiy tayo‘rgarligi
   
3. 
   Birinchi ota-onalar majlisini o‘tkazishda ota-onalarning tayo‘rgarligi
   
4. 
   Majlisni o‘tkazishga doir maktabgacha ta’lim tashkilotining tayo‘rgarligi.
   

40.